欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38725978
大小:58.50 KB
页数:19页
时间:2019-06-18
《小学突发事件处理预案汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、XXXX小学学校突发事件处理预案汇编2014年3月19/19目 录1.突发事件应急处理指导思想、组织机构………………………………………22.重大突发事件应急指挥部及职责分工…………………………………………23.突发事件应急处理预案工作原则………………………………………………34.学生紧急疏散预案………………………………………………………………45.意外伤害事故处理应急预案……………………………………………………46.大型活动安全应急预案…………………………………………………………57.体育活动
2、事故应急预案…………………………………………………………68.防止火灾事故预案………………………………………………………………79.卫生防疫与食品卫生安全应急预案……………………………………………910.交通事故应急预案……………………………………………………………1211.预防与控制甲型H1N1流感预案……………………………………………1319/19XXXXXXX小学突发事故应急处理预案为了切实保障师生的身心健康,积极预防在校学生安全事故的发生,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,保障学校
3、各项工作的有序、顺利开展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。同时坚
4、持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。组织机构一、应急领导小组:(一)总指挥:XXX职 责:1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2.安排教师开展相关的抢险排危或者实施救助工作。3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4.根据需要对事件现场采取控制措施,对应急处理程序进行布置、指导。5.各部门或各室负责人为该项工作突发事
5、件应急处理领导小组成员。6.本领导小组负责一切突发事件的应急处理。(二)联络员:XXXXXXXXXX负责向区教育局、区管委会报告、区消防队、卫生局等报告,XXXX负责与110、119、120等联系。(三)秩序维护:XXXXXXXXXXX19/19(三)1、帮助事故职工维持现场学生的秩序。2、维持全校其余师生秩序,避免引起混乱。3、保护好现场。(四)现场医护处理人员:校医负责将病人带到医院,并对病人做心理疏导工作,安抚病人。(五)现场未见上述安排的人员,随机就近协助。二、安全隐患检查小组:成员:X
6、XXXXX1、每周一早8:30开始检查(供电线路、校舍、校园、周边环境等)2、发现问题及时上报,采取措施及时整改。3、坚持外派专人参加三防等培训。4、定期总结交流、表彰先进。三、善后工作小组:成员:XXXXXXX各班主任1、孙斌负责与保险公司衔接,各班主任负责本班学生善后。2、认真进行解释、安抚工作。3、认真与有关部门联系,并协同解决。4、“以人为本“的角度来解决问题。5、后勤人员对场地设施进行修复,以及进行其它服务。工作原则为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,扎实开展“
7、平安校园”创建活动,保障全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制定突发事件应急处理预案。本预案所称突发事件,是指突然发生、严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。如发生的突发事件没有专门的预案,则参照相近预案实施应急处理。突发事件应急处理原则:1.救人为本,救人第一。19/192.快速反应、统一指挥、分级负责、单位自救与社会救援相结合。3.严禁学生参加抢险救灾。学生紧急疏散预案1.当重大灾情来临时,学校第一时间发出信号:报警
8、声长鸣(电);停电时为电声小喇叭鸣警笛或紧急连续的哨子声。当学校无法发出信号时,教师要镇静判断灾情,指导学生避险。2.听到紧急疏散信号或可以撤离时,全体教师各负其责,按照平时疏散演练方案、路线有序疏散。班主任和课任老师迅速进入各自班级,班级教师立即到班组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,协助老师在班级队伍稍后位置,按指定顺序下楼。各楼层负责人要随时联系,保证师生撤离时快速有序。副科老师留在原班级协助,各楼梯负责老师迅速到位,帮助班主任维持秩序,防止出现拥堵、踩踏事件。3.门口、楼道内、楼梯等通道
此文档下载收益归作者所有