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时间:2019-06-17
《语文S版六年级下册《女娲造人》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、盘古开天辟地绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com后羿射日绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com嫦娥奔月绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com夸父逐日绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com精卫填海绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com女娲补天绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com5*、女娲造人绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.朗读课文,把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造
2、出人类的。2.体会这个神话故事想象丰富的特点。3.会认“娲、藤”2个字。学习目标绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com关于人是从哪里来的。你们知道有哪些说法吗?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com藤娲téngwā绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com莽莽榛榛——草木丛生的样子。神通广大——形容本领高超,无所不能。生气蓬勃——富有生命力和活力。疲倦不堪——形容非常疲乏。不堪表示程度极深。兴高采烈——形容兴致高,精神饱满。绿色圃中小学教育网http://www.lspj
3、y.com再读课文,想想课文是按什么顺序叙述的。天地无人黄泥捏人创造许多人分为男女,延续后代绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com你觉得女娲是个什么样的神?她有怎样的精神?工作勤奋聪明有智慧考虑周全具有人的情感神通广大绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com假如你是远古时代和女娲一样的一位大神,你会出于什么原因去造人?你能拿出比女娲更神奇的造人方法吗?展开你想象的翅膀绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.学习了这篇神话故事后,你有什么感想?和同伴交流。2.向同学介绍
4、自己知道的或课前搜集到的有关女娲的其他故事。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com再见!绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
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