企业计算机人才市场调研方案

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1、企业计算机人才市场调研方案调研主题:　企业人才岗位设置与人才培养要求例如职业素养、专业知识、技能、态度，学历层次，工作经历等。调研目的:　确定企业相关岗位或岗位群对计算机应用人才培养的要求调研内容:　1、企业对计算机职业素养的要求　　　　　　２、企业对计算机人才专业水平的要求　　　　　　３、企业对计算机人才的学历和相关证书要求　　　　　４、企业对学校学生操作能力的要求调研对象：企业各阶层员工（经理、项目负责人、普通职员）调研方法：访谈、讨论、调研表格和问卷7企业计算机人才需求情况问卷调查表（填表说明：请您在认可项前面划

2、“√”）尊敬的单位领导：您好！非常感谢您百忙当中接受我们山东省潍坊商业学校的企业人才需求情况调查。有人说21世纪最宝贵的资源是人力资源，学校本着“教育为社会和经济发展服务、为企业发展服务”的原则，更好地贯彻“以市场为导向”的人才培养模式，为实现服务对象在我们服务中增值和满意，使得中等职业教育更加贴近企业、服务于企业，为企业培养更多的实用型人才，进行本次的调查。学校将通过对企业未来几年对人才需求情况的分析研究，加快对现行中等职业教育的专业设置和培养模式改革和创新，促进潍坊地区由人力资源优势转变为人力资本的优势，共同推动区

3、域经济的繁荣和发展。请您根据贵单位的实际情况如实填写本次调查表，本次调查的所有信息仅供学校对专业设置和教育、教学改革研究提供必要的支持，学校保证有关企业的所有信息均不外流。再次感谢您对中等职业教育教学改革的支持和帮助！山东省潍坊商业学校信息技术系一、贵单位基本情况单位名称通讯地址企业性质事业单位国有企业三资企业民营企业独资企业其它__________业务领域计算机软件开发与咨询电脑配件、电脑修理计算机网络开发、维护与咨询计算机及相关设备制造业互联网业务/电子商务/网站设计通信/电信运营、增值服务通信/电信/网络设备其他

4、计算机应用服务业联系人职务/职称联系电话7二、贵单位现有计算机应用专业相关人员基本情况现有人才结构人员规模学历结构年龄结构本科及以上学历高职高专中专及以下29岁以下30-4545岁以上三、贵单位与计算机应用专业相关的岗位设置及晋升路径岗位层次（从低到高）岗位名称岗位一岗位二岗位三岗位四岗位五岗位六岗位人数四、贵单位对近3年内对中职计算机应用专业相关人员用人需求基本信息需求情况性别需求男女人数需求1-3人；4-6人；6-10人；更多薪酬标准1000元以下；1000-2000元；2000-3000元更多薪酬能提供哪些类型的

5、工作岗位计算机网络技术支持/维护网络管理人员计算机及网络产品的营销及售后服务监控与综合布线技术人员网页设计师网页美工网络推广优化人员客户服务人员办公室文员行政助理速录师其他______________________招聘途径学校推荐的毕业生社会招聘会职业中介网站其他方式___________________7五、对计算机网络专业人才的专业知识结构和职业素养要求，对计算机网络专业人才应具备的能力要求专业知识结构要求局域网的管理与维护中小型网站的规划与设计中小型网站的管理与维护计算机组装与维修SEO网络优化网站后台编辑办公

6、自动化打字速度审美能力文档组织与编辑能力其他能力_______________________对中职计算机从业人员资格证书的要求□不需要任何资格证书□中级工□高级工□技师□其他证书____________________企业注重的计算机专业毕业生的综合素质为□思想和道德素质□文化素质□业务素质□心理素质□团队协作精神□沟通协调能力□语言表达能力□其他____________________企业在录用计算机专业毕业生时最看重的能力因素□专业水平□社会实践经历□外语水平□计算机水平□面试第一印象□应聘的简历制作水平学生最需

7、要进一步培养的能力是□沟通能力□学习能力□应变能力□团队合作能力□语言表达能力□适应能力□基本的分析判断能力□基本的管理能力（计划、组织等）学生需要进一步培养的素养是□良好的政治思想□艺术素养（文学、美术、舞蹈）□良好的职业道德□良好的心理素质□其他最需要培养的个性特质是□积极主动□勤奋踏实□责任心□保密意识□服务意识□灵活性□亲和力学生最需要解决的突出的知识缺陷计算机专业知识不足专业面太宽，专业知识不够精人文素养欠缺工作态度怠慢缺乏职业道德其他_____________________六、贵单位对本专业人才培养工作的

8、其他建议？您对计算机专业的毕业生有什么希望和要求？调查时间：年月日7**学校（2011——2012）学年度骨干教师培养计划及措施 为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长，根据学校教师培养的要求，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一