六年级下册语文期末检测试卷

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1、六年级下册语文期末检测试卷学校:班级:姓名:考号:成绩:一、1、看拼音写词语:(8%) yun niang   zi  bei   jing zhe    fan lan ()()()()  xuan yao  si  nue   qin bi  cai yao()()()()2、根据拼音组词语:(4%)   载:zai(        )   zai(        )        畜:chu (         )   xu(         )二、根据下面各个成语的构成方式,照样子写成语:(4%)   无边无际(    

2、    )斤斤计较(        )左顾右盼(       )朝夕相处(           )三、按要求换写句子的不同说法,不改变句子的原意:(6%)        理智的人都说读书要认真。1、写成双重否定句:2、写成反问句:3、写成否定句:4、改写成转述句:妈妈对我说:“今天我去镇里开会,中午不回来,别等我吃饭了。”四、根据课文内容,作理解性填空:(36%)(共24格,每格均为1.5分)1、作者在离别祖国时,对“黄土、青草、小岛、海水”等的描写,充分表达了他对祖国大好河山的                和        

3、          。这种写法叫做               。2、《一夜的工作》,作者在写作上主要运用了                的方法,更为突出地赞颂了周总理为国家、为人民                 的工作精神和                 的生活作风。3、“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你。”这是作者            所写的《        》中的一句话,这句话是用           手法写的,他用           来比              进一步描绘了春风的       

4、            ,同时也表达了作者                       。4、填写完整古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的后两句诗,并作回答:            尽           ,南            又一年。“尽”的意思是          ;“南”的意思是               。这两句诗描述了                         和                          。全首诗充分反映出诗人对                                    

5、  ,对沦陷区老百姓的                     和对苟且偷安的                                                   。5、《林海》一文中,老舍说“群岭起伏是林海的波浪”,这是他抓住“林”的                                           来写它像海的。五、判断,给下列句子表达正确的打“ Ⅴ”,给说法不正确的打“  Ⅹ  ”:(8%)(下面四道题中,你必须完整地改正其中两道错题,不然,作扣分处理)1、“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!

6、”作者在这里巧用相同的词语,借助不同的标点,表达了对“鸟的天堂”的热情赞美。 (             )2、“喜阴的,就别多浇水;喜干的,就别多放在太阳地里。”这是老舍在养花中摸着了的门道之一。 (            )3、“再接再励、刻骨铭心、坐无隙地、野性难训、如愿以尝”这5个词语中有3个错别字。4、“无论困难再大,我们都能克服,因为我们是坚强的革命战士。”话中的关联词语运用正确。           (            )六、对已学课文的回顾,将有关内容填在横线上:1、小学语文课文内容丰富多彩,《看不见的大力

7、士》说明了                   的作用;《冬眠》              告诉了我们                                 ;冰心奶奶的《只拣儿童多处行》不仅赞美了                                 还赞美了                                             ;《题临安邸》充分表现了诗人                                                ;李广田的散文《花潮》,虽然只描述了他

8、所见的海棠花开的盛景,但他的目的在于赞             美美妙的春光和                                                    。 (6%)2、   走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮。那几棵大海棠树,开满了密

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