二矿“振奋土气 应对危机”青年思想调研报告

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1、河南永锦能源有限公司云盖山煤矿二矿二矿“振奋土气应对危机”青年职工思想调研报告针对当前煤炭严峻形势,为了进一步了解、掌握35岁以下青年职工的思想状况,促进矿井各项工作的顺利开展,矿团总支采取问卷的形式对部分青年职工进行了摸底调查。本次调查共发放调查问卷200份,收回182份。根据问卷所提出的问题进行了分类,并逐类进行了分析,结果如下:第一部分基本信息本次调查对象为35岁及以下矿井在职职工,在此次调查问卷中,男性职工占90.6%,女性职工占9.4%。年龄段在20-25岁之间的占33.52%,26-30岁的占40.11%,30-35岁的占24.73%,可以说80后、90后占了很大一部

2、分比例。在这一类职工群体中,48.9%的职工持中专(技校)文凭,持大专和本科以上文凭的有15%,还有15.7%的知识程度在高中以下;正式工与临时工的比例各占45%,仅有3.3%为技术人员,69.78%居于一线,大多已婚,且工龄较短,大部分在5年以下,其中一大部分是分配大中专学生。第二部分青工对矿井和社会发展的观点或认可一、职工的思想价值观取向:7思想价值的取向是一个职工对自身现有工作所持态度的一个客观的反应,是驱使职工行为的一个动力,在本次调查中我们发现,职工的思想道德和价值观念较以前有了较大的提高,但仍存在复杂性、多元化的特点,在职工中,能将党与共产主义信念紧密结合并始终坚持的

3、仅有38.46%,而将党与自身官位升迁、或者能找到更好的工作联系在一起的则占到将近50%,这说明现在的青年职工群体的一些价值观已出现偏差,需加强教育,使其明白党的性质以及自身所需要履行的义务。随着时代的进步,一些较为新潮的物质文化也逐步涌现,这些现象虽然对职工的思想理念会有一定影响,但对于职工群体中那些艰苦奋斗、开拓创新的精神却没造成一点阻碍,大家除了追求自身合法利益外,对于奉献意识、责任意识和社会适应能力也颇为推崇,经统计,有60%左右的职工认为个人应始终具备自信、正直、善良、上进、乐观等优良品质,并且,有42.86%的职工人群将个人能力水平的高低作为自己成功的标志。二、职工对

4、矿区管理的满意度企业发展的测评:80%以上的员工对矿井的管理水平持满意或基本满意态度,对矿井的未来发展的前景非常持乐观态度的占85%以上。这充分说明,我们矿井的领导管理体系和前途是被井区广大员工所认可的。在所有职工中,75%的人更加关注的是工资分配及干部与职工工资的差距等,并对差距过大有意见因此,我们应不断加强完善区(队)务公开制度,使一线职工90%以上员工欣然接受这样的分配机制,对凝聚员工,促进企业发展起到良好的推动作用。在职工看来,影响企业发展的内部因素中,管理机制和思想观念占到了很大比例,分别为57.69%和41.76%,他们认为,搞好一个单位的关键在于一个好的领导班子和一

5、个高素质的员工队伍,这样观点很符合我们矿井现在的发展方向,我们也正以此为目标而不懈奋斗。通过75%的员工对本单位管理人员的工作作风持满意或基本满意态度可以看出,矿区各级管理人员对待工作认真负责,各方面的管理也比较到位,深得职工的肯定,但也存在个别领导干部离心离德,工作能力差,群众基础差等问题,这说明矿井干部管理还有待于进一步改进。三、青年职工对工资、福利的态度7目前,青年职工最关心的问题是提高工资、福利等,在青年职工群体中,有近70%的人员从事一线工作,因此他们对于工资福利和工作时间的看法也较为复杂:在工资方面,41.2%的职工认为应保持在4000—6000元之间,20.33%认

6、为应保持在3000—5000之间;在工作时间方面,由于井下的特殊环境,更多的职工认为应保八小时制,减少加班时间,这一比例占到57%。对于其他方面,安全管理方面85%以上的职工建议减少安全罚款,进一步创新安全管理模式,加强人性化管理,让职工舒心、安心、放心工作,这说明矿井在工资福利及安全管理方面还需要进一步完善。四、职工对自身能力以及在自身岗位发挥程度的看法在岗位上的发挥是一名职工对自身价值的最大体现,从调查的数据来看,60%的职工能在自身岗位基本发挥,而20%的职工认为自身能力在岗位上无法发挥或发挥很少。他们认为能力不能充分发挥的原因也很多:认为自身专长与岗位不匹配的占18.1%

7、;认为缺少发挥潜能机会的占20%;认为受管理体制约束的占14.8%;还有一小部分职工抱有离职的想法,认为氛围不和谐、工资低、学习压力大、考核多等造成。这就需要矿井管理人员在日常的管理、工作中与职工多进行交流和协调,如曹志安董事长在四型班组交流会上所讲,让考核尽量减化,越简单越好,减轻基层的压力,有针对性,因此,矿井管理人员应合理安适学习、考核等,增加学习考核的针对性、实用性、简化性,让职工自愿主动学习,接受考核。五、职工对岗位技能培训的认知度和对业余时间的安排7努力工作,提高能力

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