大学生旅游市场开拓调查报告 -副本

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1、大学生旅游市场开拓调查报告一.调查的基本情况1.旅游市场旅游市场是旅游需求市场和旅游供给市场的总和,反映着国家之间、国家与旅游经营者之间、旅游经营者之间、旅游经营者与旅游者之间错从复杂的经济关机。旅游市场的形成和发展是这些关系协调发展的必然产物。2.调查目的我国改革开放后,随着经济的迅速发展,人们的生活水平有了很大的提高。人们更加关注自己的精神生活,注重内在修养与道德品质的提高,因此,旅游业逐渐成为人们呢日常生活的一大组成部分,旅游业的发展也更加迅速。如今,中国已经进入大众旅游阶段,在众多旅游人群中,大学生旅游并没有受到广泛的重视

2、。大学生旅游市场前景究竟如何?有无扩大可能?其制约因素又是什么?为了解大学生旅游市场开拓情况,我们开始了此调查。3.调查对象、问卷总数与分派问卷:200张学校及问卷分配:重庆**大学(50张)重庆**大学(28张)重庆**大学(62张)重庆**学院(60张)4.调查时间⑴11月4日(星期五)对重庆**大学进行调查。⑵11月5日(星期六)对重庆**与重庆**进行调查。⑶11月6日(星期天)对重庆**大学进行调查。5.调查方法将全组七人分成四组,分别对三个学校进行调查。分别到各个大学内部,将打印好的调查问卷交给过路大学生填写,并回收问

3、卷,以便分析数据,撰写调查报告。6.调查人员及人员分配略。大学生作为一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险、探索精神,促成了大学生的旅游热。近年来,旅游消费逐渐成为大学生的消费热点,据调查,有近九成的大学生对外出旅游有极其浓厚的兴趣。同时根据调查结果我们得出结论:大学生作为中国旅游市场特殊消费群体,其市场广阔,有极大的开发潜力。二.大学生旅游市场广大的原因⑴各高校扩招,大学生人数增多。近年来,随着政策的变化,各高等院校不断扩招,是大学生地数量迅速增加,大学生群体的进一步扩大,为大学生旅

4、游市场的开拓提供了良好的条件。⑵大学生自身素质的提高,追求精神上的享受。大学生的增加,从另一面反映出接受高等教育的人数增加,这对青少年素质的提高、品德的增加有极大的影响。同时,使青少年人格修养得到保证,追求精神满足,对提升自我修养、增长见识产生极大的欲望。同时,作为年轻人,追求新鲜、追求刺激、探索精神强,不甘于墨守成规。由此,旅游作为新的生活方式更易被年轻人所接受,大学生旅游市场开拓可能性增加。⑶大学生收入的增加。随着全国经济的发展,各省市的经济实力都有明显的提高,这使人们的生活水平明显提升,收入增加。因此,大学生从父母处得到了更

5、多的金钱支持,可支配资金明显增加。并且,随着大学生素质及独立生活能力的提高,部分大学生月收入由单一的父母支助转变为了以父母支助为主,自己找兼职、勤工助学、通过学习取得奖学金为辅的多元化方式。据调查(见月收入图),大学生每月收入在500—900的大学生占调查总数的41%,月收入在1000—1500的占31%,收入在500以下的仅为25%。可见收入的增加使得大学生花在旅游上的钱大为增多,市场潜力增大。⑷大学生闲暇时间多。据计算,每年,大学生有172天假期(包括周末、寒暑假、法定节假日),占全年的47%。此外,学校和教育部门为大学生提供

6、了很多社会实践和自主学习时间,大学生出游的时间充裕且自由,大学生有休闲娱乐、开拓视野、结交朋友的得旅游动机,为大学生旅游提供了可能。⑸基础设施的完善,为旅游提供了方便。铁路业、航空业、高速公路的修建等交通基础设施的完善大大缩短了旅游路途时间,为休闲提供了保障,交通基础设施建设为旅游业的发展提供了新的机遇,同时更为大学生旅游提供了良好的交通服务。同时,景区内极其周边游览环境的改善,绿化工作的大力实行促进其环境质量的提高。酒店业、饭店业的发展为旅游吃住提供了优质的保障。为方便游客,旅游地拓宽通往景区的道路,改善景区内的各种设施,安装引

7、导标识,修建缆车、索道,这为快捷、方便、全面的游览旅游地提供了方式,满足了大学生旅游的需要。三.数据分析⑴消费水平。虽然大学生的月收入有所增加,但所能承受的旅游消费水平并不高。数据显示(见承受范围图),大约36%的大学生所能承受的旅游花费范围在300元以下,近40%大学生所能承受的范围在300—500元。由此可见,大学生虽有一定的经济基础,但对旅游的花费要求属于低层次的。⑵出游时间。虽然大学生的闲暇时间较多,但大学生外出旅游有一定的时间倾向,据调查(见出游时间图),42%的大学生倾向于暑假出游,有32%的大学生喜欢在法定节假日出游

8、。剩下不到三成的大学生选择在其他时间出游,如:寒假、周末等。(此图含多选)⑶出游方式。交通的发展,旅游方式的多样化,使大学生外出旅游拥有更多的选择。据数据显示(见交通方式图),45%的大学生倾向于乘坐火车出游,34%的大学生倾向于坐汽车。少数同学倾

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