人教版初中七年级上册语文期末试卷

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1、七年级上册语文期末试卷一、语文基础知识及运用（25分）1.根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。（4分）（1）二十年毫不忆及的幼小时候对于精神的nüè()杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地duò()下去了。（2）皇帝cì()给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的xūn()章。2.古诗文默写。（7分）（1），闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）争渡，（2）争渡，____________________。（李清照《如梦令》）（3）几处早莺争暖树，。（《钱塘湖春行》）（4）《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一

2、句是（5）我国把端午节定为法定节假日，说明了对传统节日的重视。请写出与传统节日（如清明节、中秋节等）有关的古诗词名句：，。（5）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题，王湾在《次北固山下》吟咏“，”，满蕴思乡的泪水；崔颢在《黄鹤楼》上吟唱“日暮乡关何处是？”，将满腔愁绪化为浩淼烟波，奔腾不息。（6）请写出一句咏雪的诗句：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。、《雪梅》【宋】卢梅坡3.认真阅读下面这段话，找出其中的错误并改正。（3分）生活是一幅五彩斑斓的画，让我们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界；①联想人生的起伏与变化，既使天又刮风，天

3、又下雨，也潇洒而坦然；②咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动则是小溪的生活。欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，③每一种景至都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。（1）第①、③两句各有一个错别字，请找出来并改正。第①句中改为；第③句中改为（2）第②句有一个标点（句号）使用不当，应把它改为。4.请仿一仿，续写完整下面的句子。（3分）　拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；　拥抱　，我们会　　　　；拥抱　，我们会　　　　。　5.综合性学习（4分）为了加强子女与父母的沟通，班委会决定举办两项活动。(1)邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的

4、座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。（2分）(2)创办一份刊物，刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目，请你为这份刊物拟一个恰当的刊名。（2分）6、同学们，在漫游语文世界的综合性学习中，你们一定深深地理解了语文与生活的密切关系。在调查过程中，你们也一定学到了很多课本以外的知识，更加深了你们对语文的了解。请根据你们的这次活动，完成以下题。（1）、请为你们的这次调查活动拟一个题目（1分）（2）在这次调查活动中，你们一定发现了汉语使用不规范的情况？请写出你们的发现（至少两条）（2分）（1）（2）7、在进行调查之前，你们同组的一个同学认为这次活动会影响自己的

5、学习而不愿意参加，你对他进行劝说，你是如何劝说的？请用简明、得体的文字表述出来。（3分）8、读一定数量的课外文学名著，是学习语文的基本要求。在老师的指导下你一定读了不少好书吧。请你举出，你看过的一部名著的书名：《》作者：文中的主人公：（3分）推荐理由：二、现代文阅读（26分）（一）临窗看柳（11分）今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂

6、了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿色，希望能再把绿色写在天空。就这样，柳枝周而复始地飘起，落下；年复一年地返青、枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久，也明白了许多；如果你有空，就看可那窗外，看看柳树，用心去体会，你也会明白许多的。9、从全文看，柳枝的突出特点是什么？（2分）10、圈点批注是阅读文章的一种方法，请你任选一处作出赏析（3分）选句赏析11、从写作意图上看，第三段中“心中一定有淡淡的忧伤”一句看似写柳，实际写出了。这是一种________的写作手法。（2分）12、结尾说“我”明白了许多，据你看，他明白了什么？（4分）（一）（

7、二）那盆水仙花上学期我到横河村小支教。那天正在上课，突然，隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声：“你又来了，出去！出去！”很多学生也跟着喊。嘈杂声影响了我的课堂，我连忙打开教室门，只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁，满身邋遢，拖着个大麻袋，傻笑着一步一顿地离去。课后，李老师告诉我，老头子是本地的孤寡老人，脾气古怪倔强，不管你上没上课，常常旁若无人地闯入教室乱找乱动，把垃圾桶翻得一片狼藉。正说着，我班有个学生跑来，“杨老师，快，