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1、IBT托福听力再次整理版2005年11月8日1地理学中datingtechnology,讲一种牛的测年代的办法,然后用西部grandcayon的沙子其实是通过河流和风来自美国东部一个A什么山脉。2讲古时候一个地方的人的使用石头工具之类的,建的房子出口在roof,没有门窗。3到图书馆借参考资料,类似模考中借参考书。这回是将一个女同学借关于文学方面的文章。管理员问了些有关这个assignment的背景以帮助这同学找书,又推荐说可以看electriccopy。女同学很惊讶。然后说要用computer来查。后面问题会问为什么女同
2、学倾向用computer查,要仔细听,我有些没听懂。4比较两种同类动物的习性来看环境对动物习性的影响。有一个题是问为什么要选这两种动物。大家在开头要听清。2005年12月2日1学生和老师谈papers的内容该写什么,觉得没什么好写的,然后讲了自己找的两了recourse(双选题).老师说要focus我们所学的. 后面好象就好听了.2讲music,RAGTIME.讲它的起源,特征,发展.建议GOOGLE搜一下相关介绍,不用听都能答题了.3暂时想不起来了.4对话:MM手机没交费,被停机了.说要交$50reconnectio
3、nfee,MM说没钱,GG后来说念在处犯,只要MM今天把所欠的费用和latecharge都交了,明天手机就能又通了.5没听懂的一个,讲一种PAINT的具体画法.建议仔细听吧.6plant和forestfire的关系.举了两个例子.一个是pine,不长下面的branch,防止被groundfire烧了.另一个例子是ashtree,说它还能从forestfire受益,因为其seed可以更好生长.2005年12月3日1a为什么会有些非常大的昆虫存在于C***PERIOD,先讲这些昆虫的标本不一定具代表性.另一些人认为与昆虫的呼
4、吸方式有关.讲了昆虫怎么样呼吸,C**PERIOD的大气高压及多氧,造成大的昆虫的出现.有一只远古的INSECT很大,INSECT由于呼吸器官与MAMMAL不一样,一般不能大,但远古氧气多,这种INSECT呼吸管子大,所以体型大b内容是Paleontology(古生物,明天看到这个词就要记得是这题)。讲一个古代的insect,它有很大的size,它的身体结构特殊,有很大的空腔,可以利于air进入,为什么会有这些非常大的昆虫存在于Carbonperiod,有人认为那个时期的氧气多,气压大。(还有其他的一些观点我听得不清楚)
5、问题:lecture的mainidear;为什么这些昆虫可以活在Carbonperiod?2学生在写论文,所借的书已经想图书馆要求了extension,但仍要求归还,原因是书被called.于是管理员答应给免费复印所需的章节.但学生没有带书过来.因为没还书,所以不能借新书3学生写PAPER,查到很多资料,无从下手,问教授.教授给建议4eching是一种形式的painting,讲怎样eching.(问题有问步骤)5晒海盐的方法,用池子一级级晒2005年12月16日1学生找教授讨论他写的小说,老师针对其中的问题提出建议:应该
6、多用简单词汇,缩短每个人每次说话的长度,减少对角色的想法的解释,学会对自己的小说进行删改。教授还指出,即使再好的作家也要对自己写的小说进行多次的删改。2介绍了一个欧洲作家,这个作家喜欢描写自然的东西(鸟,动物,普通人的生活)。人们把他形容成romantic,但是事实上他和真正romantic的不同,这里的romantic指的是人们的情感的流露后者说是像poem一样的东西。整体认为此作家的作品非常的好!3介绍生物群体中的等级制度。生物群落中有很重的等级观念。有的物种是由一个首领控制,其他的动物都听首领的。另一种物种是分级控
7、制,也就是高级别的管低级别的(举了一种动物,那个单词没听懂)。但是统治者的地位有可能有季节性,比如说鹿,当他的鹿角没有了,他的统治地位也就没有了(一个问题)。统治者的地位常常受到威胁,很多下属成熟了之后就会挑战统治者(比如说猴子,一个问题)。当统治者有很多优势,可以获得更好的食物和栖息地(一个问题)。但是也有不利的方面,当有外界的危险时,统治者就必须出面解决问题,这可能也是他们所不愿意的(一个问题)。4学生丢了钱包,里边有IDcard,找管理员要求补办。管理员告诉她如果要进入这个办理卡的办公室需要首先出示带有照片的身份证
8、明(PASSPORT,DRIVERLICENSE)。但是她的全部都丢失了,PASSPORT在宿舍内,但由于没有IDCARD,宿舍也不让她进。最后管理员让她提供了IDCARD的号码,从电脑中找到了她的信息,得以办理。另外,mealcard也丢了,管理员说可以同时解决。5学生与学校TELEPHONECOMMUNICATI