2015-2016学年校园文化建设计划

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1、2015-2016学年度开河小学校园文化活动计划 校园文化是以校园空间，以学生教师为参与主体，是学校物质文化、学校制度文化，学校行为文化和学校精神文化在内学校存在方式的总和。学校校园文化建设显得更为重要。因此，在办好学校，做好校园文化建设工作方面，我校从农村小学实际出发，以把学校建成“家长满意、教师乐意、学生得意。”作为校园文化建设的目标，紧紧依靠全校师生、家长和社会，扎扎实实地开展校园文化建设，从建立物质文化、制度文化、精神文化和行为文化入手。       一、提高认识，加强领导。为切实贯彻教育部《关于加强中小学校园文化建设的通知》精神，认真落实关于

2、校园文化建设的通知，树立“爱校如家、体验共赢”的思想，进而明确校园文化建设的任务。为加强对校园文化建设工作的领导，成立校园文化建设领导小组，群策群力，达效果。      二、加大宣传，浓厚氛围。为了使我校小学的校园文化建设工作得到深入开展，认真宣读学校校园建设的方案，大力宣传进行校园文化建设的重要意义，通过层层动员，鼓劲加油，使全体师生都热衷参与校园文化建设，都积极为搞好校园文化建设献计出力；同时通过策划宣传窗，出班级板报、办红领巾小广播、张贴图画、书写标语等渠道，突出宣传校园文化建设这个主题，让其更加深入学校师生人心。     三、按计划落实建设项目

3、责任制，提高校园文化建设的可操作性。      1、打造校园文化建设责任制要求，校长为校园文化建设的第一责任人，分管此项工作的副校长协助校长具体抓；各班主任为本班班级文化建设的第一责任人。通过实行第一责任人责任制的做法，来达到提高学校领导班子做好校园文化建设的责任感，激发积极性、克服懒惰性、增强主动性。     2、确定校园文化建设的每个具体项目的完成承担者，并对其提出限时按量完成承担项目的具体要求，以促进提高校园文化建设的工作效率。     3、按照学校校园文化建设方案的要求，制定出校园文化建设进度表，以提高工作的可操性，同时。为校领导随时掌握校园文

4、化建设进度和及时进行工作检查提供方便。    四、抓好重点，先易后难，扎扎实实抓好校园文化建设。      1、首先抓带有全局性的校风、教风、学风建设，带动校园文化建设的全面铺开。确定了“明德至善、博文大成”的校风，并将其用镶嵌在校园显眼处，让师生观之谨记，共同互勉，以培养良好的校风；根据我校小学师生工作、学习的特点，确定教风为：“因材施教、教学相长”、学风为：“学而时习、温故知新”的学风，并将其张贴上墙，让师生以此自律，以培养优良的作风。   （1）抓物质文化建设。环境是一种教育力量。伟大的导师马克思说过：“人创造了环境，同样，环境也创造了人”。校园

5、环境对学生教育的隐性熏陶的启迪作用是非常巨大的，它将直接影响学生个性的形成和发展，对学生道德行为有一定的控制和制约作用。我校非常重视校园环境建设，在进行校园建设时做到绿化、建筑、文化的有机结合，例如：给花草树木挂牌，让花草树木会说话；给走廊墙壁张贴名人警句或制作展示栏，让其带有感情色彩，特别是今年春季，我校硬板化道路和硬板化灯光球场落成，从此，圆了几十年我校全体师生的梦想。（2）抓制度文化和管理文化建设。校园文化表现为物质的，更是制度的、精神的。优良的学校管理制度作为校园文化的内在机制，滋润着校园文化，是校园文化建设的保障系统。因此，我校建立健全了一系

6、列科学、行之有效的规章制度，明确了学校育人目标、任务、要求及岗位职责，提出了“励志、勤学、团结、进取”的校风，树立了“以德为先、资源共享”的教风，形成了了“尊师、守纪、乐学、创新”的学风，铸就了“团结就是力量，奉献就是美德”的精神。优良的校风、教风、学风具有无穷的感染力，使学校每个人都能能自觉的履行好自己的职责，群体之间、个体之间、干群之间、师生之间，形成了相互尊重、互相配合、民主平等的工作与学习氛围，产生了强大的校园凝聚力。学校通过为师生提供最优质的服务，尽量满足他们的需要，充分发挥他们的主动性和创造潜能，让他们以主人翁的心态建言献策，积极参与学校管

7、理，最终实现以奖代补目的。    （3）抓精神文化建设。校园文化活动是校园文化的外在表现形式和重要组成部分。学校根据学生的身心特点，寓教育于丰富多彩的文化活动中，让学生在活动中求真、求知、求乐。在校园文化活动中，我们始终坚持以爱国主义教育为重点，以科技、文娱、体育和社会实践活动为基础，弘扬社会主义文化和优秀民族，让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化。利用各种法定节假日、传统节日、重大历史事件纪念日对学生进行爱国主义、集体主义教育，民族精神教育与革命传统教育和禁毒教育。同时积极开展丰富多彩的师生文化活动。例如：“六一”学术竞赛、拔河比赛、教师男子篮球

8、赛、元旦广播健美操比赛等。通过这一系列的师生活动，丰富师生的校园文化生活，陶冶师生情操，激活了