2015职业教育督导评估汇报

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1、2015年迎接省政府教育工作督导评估检查涉县职业教育汇报材料涉县职业技术教育中心2015年9月92015教育工作督导评估检查汇报材料（2015年9月21日）尊敬的各位领导、专家：大家好！首先我代表全校师生向各位领导、专家的光临表示热烈欢迎。衷心感谢各位领导、专家对我校工作的大力支持。今年，我校把迎接省政府教育督导检查工作作为全面提升教育教学质量、促进学校快速发展的一次历史性机遇，以积极的态度全面规范办学行为，大力加强学校基础设施和内涵建设，不断深化教育教学改革，着力提升办学水平，学校各项工作取得了新的进展。下面，就学校的相关工作做以简要汇报，请各位领导、专家批评指正。一、学校的基本情况

2、学校占地202亩，有教学楼、实训楼、学生宿舍、学生食堂和其他用房，建筑面积共7.3万平方米，现开设果树花卉生产技术、电子技术应用、机械制造技术、汽车维修与运用、会计电子化、计算机应用等六大类15个专业，教职工312名，在籍学生近5000名。具有基本满足教学需要的实验、实习设施和仪器设备2788台（套），设备总价值达2986余万元。同时还与上海沪东中华造船集团高级技工学校、北京商鲲教育集团等开展联合办学。与邯郸职业技术学院开展2+3中高职衔接培养。学校是第二批国家中等职业教育改革发展示范校、全国职业技术教育先进单位、全国中等职业教育德育工作实验基地、中华全国总工会培训示范点。9近年来，随

3、着国家中等职业教育改革创新三年行动计划的实施，我校也借此机遇强势而起，有幸成为国家第二批国家中等职业教育改革创新示范校项目建设学校，经过两年的紧张建设，学校在办学模式、人才培养模式、专业建设和课程体系建设、工学结合校企合作体制机制以及数字信息化建设等方面都实现了跨越式发展，教育教学质量显著提高，办学实力全面提升，办学水平上了新台阶。目前，我校正乘示范校建设东风，抓紧完善后续建设，本着“以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，全面提高教学质量”的办学理念，靠升学就业培训三轴联动，积极为经济社会发展特别是县域经济发展提供了有力的人才支持和智力保障。2012-2014年，学校共承担国家级立项课题

4、8项、省级立项课题8项，结题课题国家级8项、省级1项、市级2项，其中国家级课题获一等奖2项、二等奖4项，教师撰写论文100余篇，研发“山区集雨节灌”新技术1项，在省级说课、礼仪比赛等活动中获个人和团体奖达102人次，2013年全国说课大赛中荣获一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项。有名教师省、市、县组织的教学设计、教学论文、课件制作、指导学生作文和优质课评比等活动中获奖，我校学生在省、市各级学生技能大赛中屡创佳绩，2012-20149年，果蔬花卉专业、电子技术专业、机械制造专业学生共获得省技能大赛团体一等奖一项、团体二等奖四项、团体三等奖六项；并两次荣获精神文明代表队荣誉称号。果蔬、电子

5、专业学生10人次荣获一等奖、12人次获二等奖、25人次获三等奖。学生双证率达95.6%以上，毕业生就业率达到100%。二、领导高度重视，夯实发展基础县委、县政府牢固树立“抓经济必须抓职业教育，抓职业教育就是抓经济”的理念，把职业教育纳入经济社会发展总体规划，以职业教育推动县域经济发展。近几年，县委、县政府、县人大、县政协领导多次视察和调研职业教育，进行现场办公解决实际问题。县教育体育局亦加大了职中招生力度，把招生工作纳入教育督导和目标考核内容，县局领导深入基层学校，宣传职业教育招生政策；严格执行普通高中招生“三限”政策，保证了学校生源。一是集中财力发展职业教育。2012年以来，县财政投

6、入896万元，用于职校维修学生宿舍、餐厅、教学楼、实验楼，新建综合实训楼、学生食堂和改建运动场，让学校拥有了邯郸市内先进的设施设备和优雅的校园环境。二是出台扶持政策发展职业教育。先后出台了大力发展职业教育的文件，同时整合职教资源，组建了涉县职业教育集团，成立了涉县职业教育改革发展指导委员会。让全县干部群众树立大职教观念，让职业教育与地方经济社会发展联系更加紧密，提升对地方经济的贡献度。三是营造良好的校企合作环境。政府每年牵头召开校企对接会，书记、县长亲自主持企业用工及发展调研会，实现企业与学校发展“双促进”，保证了我校毕业生就业安置渠道畅通。三、创新学校管理，提升办学质量（一）多种措施

7、并举，确保生源稳定1、在招生工作上，我们采取加大宣传，依托中国教育报、河北电视台、河北职成教网、河北经济日报、涉县电视台9等多家媒体进行宣传报道，保证我们的生源。2013年我校中职教育招生人，2014招生人，2015年共招生人其中全日制人，非全日制人。2、学校资助工作细致、规范。在工作中注重做好国家对中职学生资助政策的宣传，做好学生资助信息的搜集整理和上报，做好资助信息的档案整理。完善工作程序和规范办事过程，进一步规范免学费的申报，审核过程。（