解二元一次方程组（1）

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1、集体备课导学案学段初中年级七年级学科数学单元第8单元课题8.2.4消元——二元一次方程组的解法课型新授主备学校初审人终审人主备人合作团队课标依据掌握代入消元法和加减消元法，能解二元一次方程组。教学目标1、熟练地解二元一次方程组.2、能根据方程组进一步体会消元思想的未知数的系数特征，灵活运用代入法或加减法解方程组.2、体会整体方法轻松解题.教学重点灵活运用代入法或加减法解方程组。教学难点灵活运用代入法或加减法解方程组。导学环节课堂流程时间任务驱动问题导学学法指导知识链接呈现目标2分小黑板呈现目标自主学习温故知新6分1、解二元一次方程组的基本思想是_________，即将“二元一次方程

2、组”转化为“一元一次方程”.2、在二元一次方程组中，由一个方程，将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来，再代入另一方程，复习检查上节课所学知识。实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做___________，简称_________.3、两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边相加或相减，就能消去这个未知数，得到一个一元一次方程.这种方法叫做_______________，简称___________.互助释疑3分鼓励学生提出问题小组内互相帮助解决.探究出招10分3.课本97业“思考”2、已知那么值是()A．1B．0C．－1　　　D．2变化上题中如何

3、求的值.组长负责在小组内合作、讨论完成各题。展示交流小组展示3分组长负责，组员在小组内展示。班级展示3分各组派代表在全班展示、交流。点拨升华反馈矫正3分在展示、交流过程中存在的问题要及时反馈、纠错。必要时教师给予补充。释疑解惑3分鼓励学生提出问题师生共同解答总结提高3分这节课你有什么收获？学生举手回答课堂作业达标训练9分课本98页习题8.2第4、5题。独立完成，检查本节课学生的学习情况。板书设计二元一次方程组的解法代入法和加减法课后反思