语文北师大版四年级上册《瑞雪图》2

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1、新街镇官村小学教学活动导课单班级四年级组名 组内编号 姓名 课题瑞雪图(2)科目语文导学人刘奕杰教学目标1、感受瑞雪的大而美,体会作者的喜悦之情。2、体会课文观察、描写景物的顺序重、难点重点了解写作顺序,体会文章感情。难点读中感受以动衬静的写法。导学(5)分回顾课文内容:合作探究交流展示(15)分【探究一】下雪前和下雪时有什么不同?学法:朗读课文,抓住天气变化的句子,品读文章优美的语言,体会作者表达的感情。展示合作探究交流展示(15)分【探究二】下雪后景色美吗?美在哪里?学法:在文中画出相关的句子,体会运用的“动、静”结合手法。读一读,说一说。

2、展示: 拓展检测(5)分感情提升,拓展练笔:描写一个下雪的片段。学法:1、先写一写,在组内交流。2、全班展示交流,互评互改。评选出“最佳作品”。教师反思优点:学生能抓住重点词句来分析、理解文意。学生的概括能力有所提高。 不足:学生对文中的表达方法应用不够,小练笔写的不精彩。

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