《家在苏州,学在园区——我的中国梦》微电影故事征集行动

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1、《家在苏州，学在园区——我的中国梦》微电影故事征集行动方案活动主办方：苏州工业园区宣传（精神文明）办公室、苏州工业园区教育局活动承办方：苏州文化博览中心苏艺影城、苏州工业园区电影协会一、活动目的：正所谓，梦想再大也不嫌大，追梦的人再小也不嫌小。通过面向园区中小学校征集《家在苏州，学在园区——我的中国梦》小故事，表现当下生活在苏州生活在园区的孩子、家长、老师们积极向上、充满梦想和希望的生活、工作、学习状态，一个个小故事汇聚成为一个苏州梦，中国梦。二、活动主题：围绕《家在苏州，学在园区——我的中国梦》主题，通过讲述孩子、家长、老师以及围绕教育工作的

2、人们，日常难忘的经历、感人的小故事、典型的事例，表现出园区教育历年来的发展。透过一个个的小故事，带出一个个的梦想，汇聚成中国梦的苏州体现。三、参加对象：苏州工业园区各大中小学，师生、家长以及围绕教育工作的各类人群。四、活动要求：1、参赛文稿统一用word文档。3写清楚作者姓名、身份（学生、教师或家长）、学校名和联系电话。2、参赛作品字数2000字以内。3、凡两篇教育小故事内容完全一样者不设奖。4、网上下载的教育小故事一律不予参评。5、每个学校推荐作品20篇-30篇（建议发动学生、教师、家长从不同角度分别撰写，务必紧扣园区教育主题）。学校统一收稿

3、后打包发送到邮箱yqdyxh@sina.com截止日期2014年9月10日，逾期视为自动放弃。五、活动奖励：获奖作品的作者，在征求本人意见后，将优先考虑参与微电影《家在苏州，学在园区——我的中国梦》的拍摄，同时获奖者也将获得参加园区电影协会会员资格，参与各类协会组织的活动。【附】小故事撰写原则：1、理念新。小故事叙述的对象最好是新问题。把握好教育叙事中人物的角色，用新视觉去动察新的理念。2、情节精。讲故事也是一种技巧和艺术，要在抓住“事件本质”的前提下，绘声绘色得讲述。小故事必须有“情节化”描写，不能进行“记账式”叙事。3、感悟深。所选的故事（

4、事件），要有一定代表性、突发性、可借鉴性，要让读者从中获得一定的理性感悟，或有某种教育灵感。4、3形象丰。小故事的主人公必须形象鲜明，具备典型性。可以体现不同类型的家庭文化和地域文化（例如苏州水乡、园区国际化、新苏州人等）。5、主题明。小故事必须有一个照亮整个文章的“主题”。3