在新学期初三学生大会上的讲话奇迹即将发生

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时间:2019-06-14

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1、奇迹即将发生--面对新初三学生的讲话  季节总是如期而至你们已经步入紧张而充实的初三生活。人生的道路虽然很长,但关键的往往都只有几步,而初三是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。作为信丰五中新一届初中毕业生,你们承载很多的希望和寄托。我们学校需要你们来重朔形象,需要你们来证明五中的学生是好样的,五中的老师是好样的,五中是一个优秀的学校。其实这两年你们的表现已经开了个好头,已经开始表现自己的耐力和潜力,现在我们是期待一个奇迹即将发生,一个我们满意的结局。   为了这个结

2、局,我们在马上开始的初三阶段,应该做点什么呢?   我想说四句话,十六个字。   一、分解目标   海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”   每个人都有目标,合理的目标是真正的动力。可是我们同学缺乏真正合理的目标,不是太宽泛,就是太模糊。还有就是爸妈不合理的---出人头地只是父母强加给孩子的期望,而不是孩子发自内心的目标和愿望。再说了,小孩子知道长大找个好工作和读书之间的关系吗?想爬山的人才主动去爬,才能最后到达山顶。学习也一样,

3、他的心中没有‘山’这个目标,怎么会主动去学习呢?“要想让孩子主动、快乐地学习,就必须让孩子有一个明确的目标!这个目标必须是孩子愿意实现的,而不是父母强加给孩子的!      ----相反,有的同学读书不愿意,女孩子减肥、男孩子打球玩游戏愿意。   -----好的将来--找个工作---基本的学历---读个好点大学----成绩好---每次考试提高一点---每门学科提升多少---   -----同学们公开宣布自己的学习目标,这样你们就能从内心迸发出“我要学”的强烈动机,就能自觉、主动、热爱学习。其实,考

4、上附中就是最直接的目标,目前最大的动力。想继续留在这个美丽的校园、和谐人文的校园,你们必须竭尽全力。。。。。。。。。。。。。。。。。。。    二、科学规划    一份合理的学习计划表,是提高学习成绩的捷径,是帮助你主动学习的有力助手。制定一份合理的学习计划表,就等于为你找到了学习进步的钥匙。    没有计划,学习就失去了主动性,容易出现东抓一把西抓一把毫无头绪的现象,以致生活涣散,学习没有规律,不知道自己每天应该具体做些什么。日子往往就这样浑浑噩噩、稀里糊涂地过去了。而一份科学的学习计划表,白纸

5、黑字,能对你起到督促的作用。想让自己主动自发地学习,就先从一份学习计划表开始吧。一份学习计划表,首先要让自己知道,每天具体要干些什么,知道每周、每月的安排等,做到心中有谱。但是,一份计划表上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的学习安排,包括做哪些习题、做多少习题,都应当有,这样才能充分发挥计划表的优势。另外,制定的学习计划表一定要符合自己的实际情况,绝不可过高或过低。太低了,计划表的内容松松垮垮,还不如不制定。太高的话就会打击你的积极性,我们可能会破罐子破摔,表现在做作业总是磨蹭、拖拉。如

6、果计划怎么也完成不了,你怎么可能会积极地去做呢?那么我们要制定一份怎样的泔学习计划呢?有一句话叫跳起来摘桃子,就是说这个计划你不能轻而易举的完成,也不无论如何努力也不能完成而是要通过一定的努力才能完成的计划。还有,一份学习计划表还要科学、合理。学习的内容不同,方法也应该有所不同,有些内容是需要记忆的,而有些内容只能靠推理演算。应在自己精神最旺盛和容易疲倦的时间段安排不同的内容,(比如精力旺盛时多做理科等较难的内容,较疲倦的时间背一下史地生)而且,一般应避免长时间学习同一门功课,除非孩子很感兴趣,否

7、则容易造成疲倦而降低学习效率。后来,事实证明,一份合理、科学的学习计划表对自己主动学习是很有效的。  -----我们还有9个月就中考了。如果按照秒来算,按照天来算,按照周来算。去掉必要的休息、杂务和娱乐,我们真正学习的时间一天只有8个小时左右。真正学习就是三个月左右。     三、拓展潜能  苏霍姆林斯基说过:人的内心有一种根深蒂固的需要,总希望自己是一个发现者、研究者、探索者。我想你们在发现、研究、探索的过程中体会到的是学习的真正快乐所在。一个人有潜能有多大?据科学研究:  一个人的最大潜能是:

8、背完百科全书,读完七个博士学位。 人的潜能开发,科学家才开发了他大脑潜能的2%左右。  ---中考的试题难度不是特别大,在初三最后一年的努力,一定会提高很多。  中考总分800分,今年中考一中分数线是623以上,二中是563以上。一方面证明很高,另一方面证明试卷难度不大,关键是耐心细心。初中靠努力是一定有收获的。   四、坚韧向前。   ----曾国藩是中国历史上最有影响力的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,他对一篇文章重复读了不知道多少遍,还在朗读,因为,他还没

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