《论语》十则PPT课件

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1、《论语》十则1、掌握重要字词，理解句子含义。2、结合生活实践，领会句子内涵。3、熟读成诵并默写全文。活动任务《论语》：由若干篇章组成，前后两章之间不一定有什么关联。各章的体式也不尽相同，归纳起来，有以下几种：一种是语录体，（也可称格言体）仅指的是孔子的话。一种是对话体，记录孔子对弟子的问题所作的回答。一种是叙事体，其中多少有一点情节，但也往往是以记录孔子的话为主。孔子(前551~前479)，我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。孔子名____字____，公元前6世纪至公元前5世纪____国人，我国

2、____时期著名的____家、_____家，是____学派的创始人。先秦儒家典籍是《____》，它属于______体，由____________编纂，共____篇。丘仲尼鲁春秋思想教育儒家论语语录二十孔子门人和再传弟子孔子幼年丧父，家境贫寒，据孔子自述，他十五岁时就以学为志，学习的内容非常广泛，到三十岁时，所学已颇有成就。曾周游列国，希望找到一个能够实现其政治理想的地方，但终究未能如愿。孔子的思想核心是“仁”，反对残暴统治，同情人民疾苦。他创办私学,开私人讲学之先河,讲学之风主张“有教无类”“因材施教”，相传有弟子三千，贤弟子七十二人，是我国历史上致力于教育的

3、第一人。他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明作出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。世界的孔子孔子是中国的，孔子又更是世界的。尤其对于一直尊崇孔子的韩国人来说，更是如此。孔子在韩国也被尊为“大成至圣文宣王”。千百年来，韩国每年都分别在春秋两季举行盛大的“释奠大祭”，除了孔庙以外，全国200多所“乡校”也要同时进行祭孔典礼。孔府孔子嫡系子孙居住地山东曲阜“三孔”孔庙祭祀孔子的地方孔林孔子墓地读准字音：不亦说()乎　　　人不知而不愠()三省()吾身学而不思则罔()思而不学则殆()诲女()知之乎传()不习乎不知（）为不知　　　是知()也士不可以

4、不弘毅（　　）　其恕乎（　　）yùnwǎngdàiyuèxǐngchuánrǔzhìzhīhóngshù注意句读听划出停顿，并给难读的字词注音。放声朗读读读准字音，正确停顿，体味五千年前圣哲的教诲。结合所学知识及课下注解翻译。译子曰：“学而时习之，不亦孔子说：“学习了(知识)，然后时常去温习它，不也说乎？有朋自远方来，高兴吗?有志同道合的人从远处(到这里)来，说通“悦”愉快不亦乐乎？人不知而不愠，不也快乐吗?人家不了解我，我却不怨恨，不亦君子乎?”不也是君子吗?”君子：道德上有修养的人子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎

5、？学习方法、乐趣与个人修养:学习再学习，学习之乐;与朋友切磋,人生之乐；要自求长进,提高修养.曾子曰：“吾日三省吾身：为人曾参说：“我每天多次地反省自己：替别人谋而不忠乎？办事是不是尽心竭力呢?忠：真诚、诚实与朋友交而不信乎？传跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业不习乎？”是不是复习过呢?”曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？重视品德修养：每天自我反省——是否尽心尽力做事；是否以真诚交友；是否认真复习功课。子曰：“温故而知新，孔子说：“在温习旧知识后，有新体会、新发现，可以为师矣。”凭借这一点就可以当老师了。”子曰：“学而不思则

6、罔，孔子说：“只读书却不思考，就会迷惑思而不学则殆。”只是空想却不读书，就会疑惑。殆：疑惑子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”讨论正确的学习方法:学习与思考相结合，才能有所得正确的学习方法：复习旧知识，触类旁通，举一反三子曰：“由，诲女知之乎!孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧：知：知道懂得知之为知之，不知为不知，是知道就是知道，不知道就是不知道，这知也。”就是聪明智慧。”知：同“智”，智慧聪明子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”正确的学习态度:要谦虚，不要不懂装懂。子曰：“见贤思齐孔子说：“看见

7、贤明的人，要想着向他看齐，齐：相同焉，见不贤而内自省看见不贤明的人要反省也有没有跟他相似的毛病。”子曰：“三人行，必有.孔子说：“几个人同行（在一起），其中必定有我师焉。择其善者而从之，我的老师，我要选择他们的长处来学习，其不善者而改之。”看到自己有他们那些短处就要改正。”子曰：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。正确的学习态度：虚心求教,取长补短。子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”曾子曰：“士不可以不弘毅，曾子说：“士人不可以不刚强，勇毅，任重而道远。仁因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想以为己任，不亦重乎？死而后已

8、，看作自己的使命，不也很重大吗?到死为