高中二年级语文必修5第二课时课件

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1、咬文嚼字朱光潜第二课时题李凝幽居唐·贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧□月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。推敲王若虚改句:1、“以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。”2、“尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。”意味有何不同?广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。射之,终不能复入石矣。——《史记》为什么要“咬文嚼字”?咬文嚼字,就是我们所说的炼字,即根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。其目的在于以最恰当的字词,贴切生动地表现人或事物。早梅齐己万木冻欲折,孤根暖

2、独回。前村深雪里,昨夜□枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。诗歌中的炼字举例:数一梅花开于百花之前,是谓“早”;而这“一枝”又先于众梅,悄然“早”开,更显出此梅不同寻常,而“数枝”不能表现出早意来。暮江吟唐·白居易一道残阳□水中 ,半江瑟瑟半江红 。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。因为太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的,的确像“铺”在江面上,体现出诗人用词的准确、形象;同时,用“铺”字还写出了秋天夕阳的柔和和江面的平静,给人安闲、舒适的感觉。铺照误用:“套板反应”弊端:套语滥调,全无新奇。美人:“柳腰桃面”才子:“学富五车,才

3、高八斗”离别:“柳岸灞桥”印书:“付梓”“杀青”语言上的“套板反应”1.这是一对孪生小姐妹,看样子也就十岁左右,个子长得差不多高矮,穿戴也都完全一样。两个人都是苹果脸儿,樱桃嘴儿,浓黑的眉毛下镶嵌着一双乌黑的杏核儿眼,一笑两个小酒窝,两个人都扎着两个羊角辫,辫上都扎着粉红绸结……2.两个小姑娘个头一般高,模样差不多,都穿着粉红色连衣裙,都扎着马尾辫儿,辫上扎着红绸蝴蝶结,跑起来就象一对蝴蝶追着两朵鲜花飞。这是一对孪生小姐妹,不细看很难分清谁是姐姐谁是妹妹;一个眼睛虽大,却显得沉静秀气,一个大眼睛乌溜溜地左顾右盼,显得更天真活泼……创新实例1、宋玉《登徒子

4、好色赋》:“东家之女,增一分则太长,减一分则太短,着粉则太白,施朱则太赤。”2、乐府民歌《陌上桑》:“行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷。”小结:文字的难处在于意义的确定与控制,我们在平时要大胆发挥联想和想象,在用词上咬文嚼字才会别开生面,表达出的思想感情也才会有新意。启示:写作时要准确表达,不断创新。文学是艰苦的事,只有刻苦自立,推陈出新,时时求思想情感和语言的精炼与吻合,你才会逐渐达到艺术的完美。——《咬文嚼字》

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