高中语文必修5第二单元检测.doc

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1、必修5第二单元检测一、选择题（每题3分，共57分）1、下列各句中没有通假字的一项是A、小知不及大知，小年不及大年。B、适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。C、臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六D、而刘夙婴疾病，常在床蓐2、下列各句中没有通假字的一项是A、乃瞻衡宇，载欣载奔。B、此小大之辩也。C、定乎内外之分，辩乎荣辱之境D、寻蒙国恩，除臣洗马。3、下列各句中加点词的解释不正确的一项是A、觉今是而昨非。是：对，正确。B、彼且恶乎待哉恶：何。C、感吾生之行休。行：走路。D、故九万里，则风斯在下矣。斯

2、：则，就。4、下列各句中加点虚词“以”的意义和用法与其它三项不同的一项是A、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。B、臣以险衅，夙遭闵凶。C、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。D、臣以供养无主，辞不赴命。5、下列各句中加点虚词“之”的意义和用法判断正确的一项是①胡为乎遑遑兮欲何之？②奚以之九万里而南为？③之二虫又何知④睢园绿竹，气凌彭泽之樽A、①②相同，③④也相同B、①②不同，③④相同C、①②相同，③④不同D、①②不同，③④也不同6、下列各句中加点词的解释不正确的一项是A、适莽苍者，三餐而反

3、适：往。B、虽然，犹有未树也。树：树木。C、倚南窗以寄傲，审容膝之易安审：明白、知道。D、臣以险衅，夙遭闵凶夙：早时。7、下列各句中加点词的解释不正确的一项是A、臣具以表闻，辞不就职。就：接近，这里是“担任”的意思。B、彼其于世，未数数然也。数数然：拼命追求的样子。C、本图宦达，不矜名节。矜：自夸。D、生孩六月，慈父见背见：表被动。8、下列各句中加点词的解释不正确的一项是A、穷且益坚，不坠青云之志。穷：困厄，处境艰难。B、寻蒙国恩，除臣洗马寻：寻找。C、但以刘日薄西山薄：迫近。D、引壶觞以自酌引：取

4、过来。9、下列各句中加点词“其”的解释不正确的一项是A、怒而飞，其翼若垂天之云其：代词，它的。B、且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。其：代词，它。C、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其：两个其都是“代词，它的。”D、有鱼焉，其广数千里，未有知其修者其：代词，它的。10、下列各句中加点词“焉”的理解与其它三项不同的一项是A、置杯焉则胶，水浅而舟大也。B、有鱼焉，其广数千里，未有知其修者C、有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云D、复驾言兮焉求11、下列各句中加点词“而”的理解与其它三项不同的

5、一项是A、门虽设而常关B、举世誉之而不加劝C、怒而飞，其翼若垂天之云。D、举世非之而不加沮12、下列各句中词语的解释不正确的一项是A、至于成立成立：成人自立。B、沐浴清化沐浴：蒙受。C、拜臣郎中郎中：医生的古称。D、臣欲奉诏奔驰奔驰：奔走效力。13、下列各句中没有词类活用现象的一项是A、悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。B、屈贾谊于长沙，非无圣主C、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。D、野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。14、下列各句中没有词类活用现象的一项是A、园日涉以成趣，门虽设而常关。B、襟三江而

6、带五湖C、聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。D、彼其于世，未数数然也。15、下列各句不属于判断句的一项是A、小知不及大知，小年不及大年。B、此小大之辩也。C、臣之进退，实为狼狈。D、南冥者，天池也。16、对下列句式特点判断不正确的一项是A、之二虫又何知？宾语前置句B、彼且奚适也？宾语前置句C、奚以知其然也？定语后置句D、州司临门，急于星火。状语后置句17、下列各句句式特点与其它三项不同的一项是A、乐夫天命复奚疑？B、问征夫以前路C、莫之夭阏D、复驾言兮焉求？18、A、王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名

7、，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。B、“表”是一种奏章，用于臣子上给皇帝的书信。例如《出师表》《陈情表》等。C、《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。D、春秋时期的老子是道家学派的创始者，其所著的《老子》又称《道德经》），庄周是继老子之后的另一道家思想代表人物。二、翻译下列句子。（每句5分）1.所赖君子见机，达人知命。2.定乎内外之分，辩乎荣辱之境。3．过蒙拔擢，宠命优渥。4．臣以险衅，夙遭闵凶。三、默写（每空2分，共40分）1、，

8、知来者之可追。2，风飘飘而吹衣。3、问征夫以前路，。4、引壶觞以自酌，。5、，时矫首而遐观。6、，鸟倦飞而知还。7、，抚孤松而盘桓。8、，亦崎岖而经丘。9、寓形宇内复几时，。10，临清流而赋诗。11、，烟光凝而暮山紫。12、山原旷其盈视，。13、，穷岛屿之萦回14、，秋水共长天一色。15、渔舟唱晚，；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。16、，彩彻区明。17、，晚有儿息。18、，形影相吊。19、臣欲奉诏奔驰，；20、，报养刘之日短也。四．写下联。（3分）林教头风雪山神庙选择题参考