广州牛津七年级 下综合复习

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1、龙文教育一对一个性化辅导教案学生学校年级七年级次数第次科目英语教师甘丽娟日期2014/2/22时段课题七下unit1综合巩固教学重点Unit1Reading部分新知识的讲解跟扩展；Grammar——冠词用法；人物描写教学难点阅读写作综合能力的提升，Grammar部分不定冠词跟定冠词的准确运用教学目标新知识点的掌握，冠词的用法巩固，完成一篇人物写作教学步骤及教学内容一、教学衔接：1、检查学生的作业，及时指点；2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容。二、内容讲解：知识点1、Reading部分（新词、语法点、大意）知识点2、

2、不定冠词的用法知识点3、冠词的用法复习三、教学辅助练习（或探究训练）练习1、reading针对性练习练习2、不定冠词用法练习3、冠词语法综合练习三、课堂总结与反思：四、作业布置：管理人员签字：日期：年月日作业布置1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差备注：2、本次课后作业：课堂小结家长签字：日期：年月日教学讲义Unit1Peoplearoundus课前挑战5min单词1．adj．快乐的；高兴的2.adj.耐心的3.v忘记4.adj.严格的；严厉的5．n.照顾；照料6.adj.聪明的；机7.v.想念；怀念8.v.仍然是；保持不变9.adj

3、.获得成功的10.n.成员短语11.除……之外；也12嘲弄；取笑13．做许多家务14为我们做晚饭15对……要求严格16夜以继日17为我的妈妈制作卡片18上班19给我们支持20一次到月球的旅行句子21.詹妮是一个戴眼镜的高个子女孩。Jennyisatallgirl22我的英语老师常常鼓励我们并给我们以支持。MyEnglishteacheralwaysusand23绝不要放弃，你会成功的。Neverandyou’ll24我希望我们将一直是朋友。Iwewillalways25母亲节不仅仅和礼物有关。Mother’sDayisaboutgifts2

4、6为什么不为她计划一个特殊的母亲节呢？aMother'sDayforher?27人们通常在五月的第二个星期日庆祝母亲节。Peopleusuallymother'sDayinMayeveryyear.Reading知识要点20min词汇精讲1．cheerfuladj．快乐的，高兴的；其名词形式cheer意为“欢呼，高兴，愉快”。Wewereattheparty在聚会上我们都很高兴。Herhelpbroughtcheertoourhearts她的帮助使我们一心中愉快。拓展1.cheerful是由“名词cheer+ful”构成的。在英语构词法中，

5、许多名词加后缀-ful可构成形容词，表示“充满……”之意。ful源于形客词full(满的．装满的)。help(帮助)-(有帮助的)care(谨慎，小心)-（仔细的）2．patientadj.耐心的bepatientwithsb表示“对某人有耐心”李老师对她的学生很有耐心。拓展patientn.病人。Theyeveryday.她们每天照顾病人。3.strictadj严格的；严厉的;它既可以作定语，修饰名词，又可以作表语。bestrictwithsb对某人要求严格.bestrictaboutsth对某事要求严格Sheherdaughter.她对

6、自己的士儿要求严格。Theytheirwork他们时他们的工作要求严格。要点精析1.IwilIneverforgetthetaste,andthesmellaswell我永远不会忘记那滋味和那香味。aswell意为“也”，通常放在句末，相当于too，是副词短语，多用于口语中，其前不用逗号隔开。Heisworkerandpoetaswell他是工人，也是诗人。2.Sheoftentellsmejokestomakemelaugh,butshenevermakesfunofothers.她经常给我讲笑话使我大笑，但她从不取笑别人。(l)make

7、sb．dosth使／让某人做某事，make在此是使役动词，后跟省略to的动词不定式作宾语补足语。Who?谁把汤姆弄哭了？(2)makefunof_表示“取笑……，嘲弄……”，相当于laughat...Don'tofothersDon'tothers.不要嘲笑别人。3.Hisclassesarealwaysfulloffun.他的课总是充满乐趣。befullof表示“充满……”，与befilledwith...同义。Iamfullofconfidence我充满信心。Thebasketisfilledwithapples.=Thebasketi

8、sfullofapples篮子装满了苹果。注意full是形容词，后面跟介词of，fill是动词，后面跟介词with。4.Nevergiveupandyou'llbesuccess