9.1矛盾的普遍性和特殊性

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1、1、矛盾即对立统一（1）同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。包括：A．矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体当中；B.矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。（2）斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。温故知新（2）同一性和斗争性的关系：矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的统一是对立中的统一，是包含着差别的统一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾双方既对立

2、又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。所以矛盾是事物发展的源泉和动力。3、方法论要一分为二、全面看问题；要学会在对立中把握统一，在统一中把握对立。4、反对片面看问题；割裂对立统一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。在人类社会的发展过程中，总是伴随着疾病与灾难。从近100年来看，肺结核曾作为不治之症，夺去了无数人的生命，鼠疫、霍乱、麻风天花等疾病不知拆散了多少个家庭。当这些成为过去的时候，人类又遇到了各种癌症、艾滋病等前所未闻的疾病。如今，人类又遭遇非典、禽流感和甲型H1N1、非洲猪瘟的灾难。人类发展的历史，从某种意义上来

3、说，就是一部与疾病斗争的历史。上述材料体现了什么辩证法的道理？矛盾是普遍存在的，在事物的发展过程中，始终存在着矛盾，旧的矛盾一解决，新的矛盾就会产生。在人类发展过程中，总是伴随着各种疾病与灾难，正是体现了矛盾普遍存在的道理。A、事事有矛盾（横向——空间）B、时时有矛盾（纵向——时间）（1）含义1、矛盾的普遍性（二）矛盾的普遍性和特殊性在生命运动中存在着同化与异化、遗传与变异等矛盾。人类社会在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动推动下，由低级到高级、由简单到复杂地依次更替。我们制造火药来开天辟地，却也萌发了战争；我们

4、使用农药来捍卫植物生命，却同时也招致了疾病。自然界、人类社会的矛盾不仅是普遍存在的，人类社会与自然界之间的矛盾也是普遍存在的。矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾。在现实生活中，有人认为有些时候有矛盾，有些时候没有矛盾。一个生命体从产生到死亡都充满矛盾吗？人死了还有矛盾吗？一个活的有机体，从生到死都充满着矛盾，即同化异化的矛盾，人体中的水分子每7天更新一遍。人们每天有数十亿细胞在死亡，同时新的细胞又在产生。如果没有这种矛盾斗争，人的生命就停止了。生命有机体的死亡使得同化异化的矛盾运动停止了，但仍然存

5、在着物理的、化学的矛盾运动。理解矛盾普遍性要注意几点：①不能把“普遍性”理解为每一事物同周围其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）②人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，不等于矛盾不存在。③人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。判断：矛盾的普遍性就是每一事物和所有的事物之间都存在矛盾。注意：一般来说，处于动态的较为激烈的矛盾，人们往往容易察觉，而事物处于相对静止时的矛盾或处于缓和状态时的矛盾，需要人们通过思维才能认识和把握。A、承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾。（

6、2）方法论以前有一位国王，他独眼缺手断脚，却很爱面子。他很想将他那副尊容画下来，留给后代子孙瞻仰。于是请来全国最好的画家。这个一流的画家将国王画得很逼真，栩栩如生，很传神。但是，国王看了之后很难过，说：“我这么一副残缺像，怎么传得下去！”于是就把这位画家给宰了。他们又请来第二位画家。第二位因有前车之鉴，不敢据实作画，就把国王画得圆满无缺。把缺的手补上去，把断的腿补上去，国王看了之后更难过，说：“这个不是我，你在讽刺我。”又把他给宰了。第三位画家怎么办呢？写实派的给宰了，完美派的也给宰了。想了很久，急中生智，画了一幅国王单腿跪

7、下闭住一只眼瞄准射击的肖像画。把国王的缺点全部掩盖，结果国王大大的奖赏了他。A、承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾。B、坚持二分法(一分为二地、全面地看问题)，防止片面性。（2）方法论（3）承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前提。（4）实际运用①分析人与自然、经济发展与环境保护、城乡之间存在的既对立又统一的关系。②党和国家针对我国经济社会发展中的突出矛盾和问题，提出建设和谐社会。建设和谐社会并不意味着要消灭矛盾，而是要善于解决矛盾。③建设资源节约型社会应坚持开发与节约并重、节约优先。探究：矛盾的普遍性告诉我们事事有矛盾，那么

8、，各个事物所包含的矛盾相同吗？人在不同的阶段，在生理、心理等方面明显的特点。高中学生朝气蓬勃，易于接受新事物、新思想、新知识、敢想敢干，各方面顾虑较少，往往可以做出许多成年人都做不到的惊人之举。正所谓“自古英雄出少年”。但由于缺乏社会生活经验，思想还不成熟，看问题容易片面，感情容易激动，如