李清照《声声慢》优质课

《李清照《声声慢》优质课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、声声慢学习目标：（1）深入研读诗歌，抓住意象，体味愁情。（2）让学生由词及人，进入李清照复杂苦闷的内心世界，感悟词人坚韧孤傲的灵魂。李清照（1084-约1151），字漱玉，号易安居士，山东济南人，留有作品集《漱玉词》。宋代婉约派词人的代表之一。南渡是李清照人生的分水岭。前：生活闲适，夫妻志趣相投、感情笃厚；后：北宋灭亡，漂泊江南，丈夫身亡、书画丢失。前期清新明快、细腻婉转，多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁；后期哀婉凄清、苍凉悲楚，多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。一、作家简介播放配乐朗读自由朗诵并思考：文有文眼，诗有诗眼，词当然也有词眼，这首词的词眼是什么

2、？愁三、整体感知(一)怎样入愁寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。四、诗歌赏析——怎样写愁寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚动作环境感受若有所失寻觅无果处境冷清心境清冷凄苦无告沉痛凄厉感情基调：哀婉凄凉、悲苦愁绝（二）赏意象、品愁情酒雁黄花梧桐借景抒情小组讨论合作探究这些意象是如何表现出“愁情”的呢？我们曾经在哪些诗句中接触过？如何理解这些具有丰富含义的意象？酒、风三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。为何说是“淡酒”？并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡。——晚年凄凉惨淡抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。－－李白酒入愁肠，化作相思泪。－－范仲淹风急天高猿啸

3、哀，渚清沙白鸟飞回。－－杜甫《登高》结论：酒是“愁”的象征风，渲染愁情。雁雁过也，正伤心，却是旧时相识。1、雁声凄惨2、传递信息的使者（亡夫之痛）3、北雁南飞，词人也是从北方流落南方（国破家亡之苦）春来万里客，乱定几年回？肠断江城雁，高高向北飞。——《归雁》杜甫云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅》结论：过雁象征离愁、怀乡之思。黄花满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》结论：黄花比喻女子憔悴的容颜梧桐、细雨梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。1、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。（徐再思《水仙子夜

4、雨》）2、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。（杜牧《清明》）3、“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）结论：梧桐本就牵愁恨，是孤独忧愁的象征。雨是哀伤、愁丝的象征。总结：意象-意境-情感意象：淡酒、晚风、过雁黄花、梧桐、细雨意境：冷清、凄苦之境添愁、助愁情感：孤寂愁苦（三）思考：作者为何而生愁？1127年：金灭北宋，夫妇所存的十余屋书画在战火中焚为灰烬。1129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世。1132年：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提出诉讼，与张汝舟离婚，被判刑两年。1151——1156年：李清照没有子嗣，孑然一身，寄

5、人篱下，悲苦的离开人世。无人知道死于何地何处。祸不单行，孤苦飘零南渡之后的岁月愁因—国破、家亡、夫死孀居之悲丧夫之哀亡国之痛沦落之苦这首词生动形象地表现一个身历国破家亡的孤苦的妇女,在一个秋日黄昏十分真实的生活感受。全词就抒写一个“愁”字，从不同角度，选取不同意象，反复描写、渲染，充分的表现出词人复杂的思想感情，读后使人感觉哀愁满纸。课后小结五、作业以“清照，我想对你说”为话题任写一段文字。