政治:第二单元《走进新的学习生活》复习免费课件(鲁教版七年级上)

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1、第二单元复习1复习目标1.识记:适应新的学习生活的方法,自我评价的途径,如何珍惜受教育的权利,履行受教育的义务2.理解:融入新集体的感受和做法,受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。3.运用:通过学习,了解新环境、学习的重要性、受教育的必要性,使自己真正走进新的学习生活。2第二单元走进新的学习生活第三课不一样的环境不一样的我一、新生活新起点二、新集体新面貌三、新自我新认识1.中学生新感受2.适应新的学习生活☆1.良好集体的特征☆2.良好集体的作用☆3.融入新的班集体1.正确认识自己的意义2.正确认识自己应注意3

2、认识评价自我的途径☆.3第四课知识让人生更亮丽三、学会学习☆一、学习----成才☆的阶梯二、受教育----法律赋予的权利和义务1.受教育既是权利又是义务2.珍惜受教育的权利履行受教育的义务☆1.学习可以提高品德修养2.学习可以增长才干3.学习才能适应社会发展的要求1.转变学习方式2.选择适当的学习方法3.养成良好的学习习惯4知识整合:1、要学会适应新环境如何适应新的学习生活?2、要学会融入一个良好的集体中去。理想的班集体是什么样的?他的作用?如何融入班集体?3、要学会认识自我。怎样正确认识和评价自己呢?(方法途径)5知

3、识整合:4、学习的重要性。怎样才能学会学习呢?5、为什么说受教育是我国公民的基本权利和基本义务?6、怎样珍惜受教育权利,履行受教育的义务?6选择题21.价值判断(1)判断:(错误)理由:一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值,从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径,人生价值的实现,离不平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础.1234567891011121314151617181920AACBABDCAAACACCBACBA7典型题例解析1.一天,鸵

4、鸟和麻雀碰到了一起。鸵鸟立刻昂起了头,不屑的对麻雀说:“和我比你算是太渺小了。”麻雀听后不卑不亢的对鸵鸟说:“是,我比你小得多,可是我能飞,至少是一只鸟。你呢,会飞吗?”鸵鸟听后羞愧的低下了头。这则寓言启示我们()A.金无足赤,人无完人B.正视现实,全面客观看待自己C.发挥自身优势D.不能随便和别人比较2.小明因家境贫寒,面临辍学的境地。虽然他很渴望继续念书,但父母却以他学习不好为由说:“念书也是浪费钱,书念多了也没用,不如早点去挣钱养家。”对此,你的看法是()A.小明应该跟父母讲道理,受教育是自己的权利,也是应尽的义

5、务B.知识改变命运,应当多读书C.接受教育能为人的一生奠定良好的基础D.接受父母意见,“穷人的孩子早当家”8解析过程1.B.解析:本题考查的是描绘清晰完整的“我”即正确评价自己的有关内容。此题中的鸵鸟只看到了自己的长处,没有看到自己的不足。麻雀看到的自己的短处,也看到的自己的长处。这个题告诉我们一个道理:要全面的看待自己既要看到自己的优,也要看到自己的缺点。所以选B.9解析过程2.A.解析:本题考察的是有关受教育的问题。受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。小明的父母忽视了受教育的重要性,没有看到受教育是公民的

6、基本义务,即使家境贫寒,也不能剥夺小明的受教育的权利。小明应珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务,向其父母说明道理,争取早日返校上学。故选A。10巩固训练、知识拓展1、上初中后,小芳发现周围的同伴都发育得亭亭玉立,而自己却像“丑小鸭”一样黑黑瘦瘦,因而感到闷闷不乐,甚至产生自卑感。小芳之所以有这种表现,是因为①她长相丑陋,一无是处②她没有正确认识自己,没有学会欣赏自己③她只看到自己的不足,而没有看到自己的优势④老师和父母教育方法不得当()A.①②B.②③C.③④D.①④11巩固训练、知识拓展2、班上的同学有病住院了,

7、其他同学纷纷去医院看望。这说明()①同学之间应互相关心,互相帮助②这样做有利于良好班级氛围的形成③要融入班集体,首先要与同学友好相处④只要和同学的关系融洽了,就能融入班集体了A.①②③B.②③C.②④D.①②12巩固训练、知识拓展3、良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响() ①有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神②形成良好的组织纪律性  ③培育奋发向上的精神④可以满足我们的各种需要A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④13巩固训练、知识拓展4、“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们()A.善于发

8、现自己的优点B.勇于承认自己的不足C.看到每个人既有优点,又有缺点D.善于发挥自己的优势14巩固训练、知识拓展5、“以铜为镜,可以正衣冠……以人为镜,可以知得失”。这句古训体现的深刻道理是()①要善于与人交往②自我认识与自我评价的重要性③要学会从他人的评价中认识自己④要善于接受他人的建议A.①②B.③④C.①③④D.①②③15巩固

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