地理人教版七年级上册世界的语言和宗教-教学设计

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1、七年级上册第四章居民与聚落第二节世界的语言和宗教教学设计课标要求1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语和西班牙语的主要分布地区。2.说出世界三大宗教及其主要分布地区，举例说出不同国家和地区存在的宗教文化差异。教材分析本节教材是人教版地理七年级上册《居民与聚落》的第二节，内容包括“世界的语言”和“世界的宗教”两大部分。本节安排在《人口与人种》之后，对世界“居民与聚落”的认知起到了进一步巩固和深化作用，同时也为下一节《人类的聚居地—聚落》的学习打下基础，起着承上启下的作用。教材开篇介绍了语言对于人类生活的重要性和世界主要的六大语言，辅以阅读材料从人

2、口、殖民扩张和国际贸易等方面，了解汉语是世界是使用人数最多的语言，英语是世界上使用最广泛的语言。然后运用图表开展学生活动，培养学生运用地图获取地理信息的能力。世界的宗教部分教材运用图片介绍了世界三大宗教及宗教建筑，由于宗教的分布没有明显的地域界线，所以教材没有把宗教的分布局限于图上，而是运用文字资料介绍了三大宗教的发源地和目前主要分布地区。基于学习生活中的地理，教师可以适当选择学校所在地的主要宗教文化来开展，这也体现了教材的开放性。学情分析语言和宗教是生活中常见常用的文化现象，教材着重于语言和宗教的种类和分布两方面介绍，符合七年级学生的认知规律。基于生活

3、、学习经验，学生对汉语、英语印象深刻，对世界的其它主要几种语言种类和分布认识较为模糊。教师可以创设视、听、言语表达等多种教学情境来激发学生对语言的兴趣，了解语言的重要性，进而通过对英语的分布加深理解世界几大语言分布的影响因素，最终形成六大语言的空间概念分布图。提前布置学生搜集当地的宗教文化资料引出世界三大宗教的文化特征，利用小组合作探究法达成教学目标，提高教学效率。由于大部分中国人不信教，学生较难树立正确的宗教观，需要教师适当的引导。教学目标知识与技能1.了解语言的作用及学好语言的重要性。2.能够运用地图识记世界主要的六种语言及其主要使用地区。3.知道世

4、界三大宗教的名称及其主要分布地区。过程与方法1.通过音乐、图片认识到语言的作用和学好语言的重要性。2.根据地图识记世界主要六种语言的主要使用地区。3.运用资料搜集、整理宗教文化及三大宗教主要分布地区。情感、态度与价值观1.了解汉语是世界是使用人数最多的语言，英语是世界上使用最广泛的语言，激发学生爱国主义情操和学习外语的积极性。2.能正确对待宗教信仰，了解我国的宗教政策。教学重点1.世界主要的六种语言及其使用地区。2.世界三大宗教的名称及其主要分布地区。教学难点6世界主要语言和宗教的空间分布。教学准备教师世界主要几种语言的流行歌曲片段六大语言主要使用国家的

5、名人或名胜图片当地和宗教文化有关的图片若干本校维吾尔族学生采访视频自制幻灯片学生搜集世界三大宗教相关资料。教学方法情境法、读图分析法、合作讨论法、调查法等。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图及说明新课导入活动：我听过依次播放世界主要几种语言的流行歌曲片段，鼓励学生踊跃竞猜分别是哪一国语言。讲述：虽然有的歌词可能我们暂时听不懂，但动听的旋律、优美的语言带给我们美的听觉享受。语言在我们生活中无处不在。语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具也是重要的思维工具。板书：第二节世界的语言和宗教活动：我会说用你所知道的语言说出一句话，例如“你好”之类的。讲解

6、：记得有这样一个笑话：两只老鼠被猫追进了死胡同，鼠妈妈情急之下学了几声狗叫，很快把猫吓跑了，她看着猫飞奔的背影，对小老鼠感慨道：“这年头，会门外语就是好啊！”虽然是个笑话，在某种程度上也是真理啊。因为随着全球信息化、世界经济一体化，懂得一门或多门外语对于文化交流、经济发展越来越重要。板书：1、世界的语言活动：我知道幻灯片出示几个国家的名人或名胜图片，让学生说说图片中代表的人物或景观所在地国家讲的是哪一门语言。（如中国国家主席习近平与俄罗斯总统普京、篮球运动员乔丹、法国埃菲尔铁塔、阿拉伯人和西班牙斗牛士）（人物或景观图片尽可能选用具有代表性特征的）学生积极

7、竞猜流行歌曲中的语言大部分学生能够用英语说出一句话，少部分学生能用日语等说出一个词。依据图片中的人物或者景观说出汉语、俄语、英语、法语、阿拉伯语和西班牙语六个国家的语言。用流行歌曲创设情境，感受语言之美。根据学生已经有的知识水平，进一步激发学生对语言产生兴趣。依据多元智能理论，尽可能创设多种情境（听觉、言语表达、视觉）来调动全体学生的学习兴趣。6板书：汉语、俄语、英语、法语、阿拉伯语和西班牙语。小结：同学们回答的都很棒！以上我们在听觉上、视觉上和言语上感受到了语言之美和重要性，世界上绝大多数民族都有自己的文字，但每个民族都有自己的语言。说话是为了表达自己

8、的思想，进行人与人之间的交际。而说话所用的语言是表达思想，进行交际的工具。语言是