四年级上册口算除法

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1、除数是两位数的除法口算除法1、说出下面算式的意义，并口算出结果。5×3=（3个5是多少）157×8=56（8个7是多少）15÷5=356÷7=8（把15平均分成5份，每份是多少）（把56平均分成7份，每份是多少）除法算式一、复习导入，揭示课题2、口算。48÷4=36÷3=840÷4=200÷5=270÷9=40×2=121221040308030×4=12018×29≈60090×2=18031×30≈9004（个）80÷20＝80÷20等于几？你是怎么想的？二、探究新知有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8÷2＝4，80÷20＝4。（）个20是80，80÷2

2、0＝（）。44想一想：83÷20≈80÷19≈想：把83看作80，80÷20=4，所以83÷20≈4想：把19看作20，80÷20=4，所以80÷19≈444估算方法：两位数除法估算，一般是把两位数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。60÷20＝90÷30＝40÷20＝100÷20＝62÷20≈93÷30≈42÷20≈103÷20≈603390334022100551.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。60÷20我是这么想的：6÷2＝3，所以60÷20＝3。62÷20我是这么想的：把62看成60，60÷20＝3，所以62÷20≈3。整十数除整十数的口算方法：（1

3、）根据乘除法的关系用乘法算除法；（2）用表内除法计算。有150面彩旗。可以分给几个班？说出你喜欢的做法来。因为15÷5=3，所以15个十除以5个十等于3。150÷50=3（个）答：可以分给3个班。5550()个５０是１５０１５０÷５０＝（）想一想：122÷30≈120÷28≈想：把122看作120，120÷30=4，所以122÷30≈4想：把28看作30，120÷30=4，所以120÷28≈444估算方法：除数是两位数的除法估算，一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数，再口算出结果。知识运用180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝184÷30≈2

4、40÷37≈420÷62≈210÷29≈18066406660773077口算下面各题，并说一说你是怎么想的。知识运用30×2＝40×3＝80×3＝90×5＝60÷30＝120÷40＝240÷80＝450÷90＝260312032405450口算下面各题，看看谁能全对。1、知识运用30180270÷3080200280÷401692572.口算下面各题，看看谁能全对。240÷30因为240里有几个30，就要捆几包，所以用除法计算。知识运用240÷30＝8（包）答：要捆8包。为什么用除法计算？怎样列式？自己试着做一做。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？题目中已知

5、要寄240本书，每包30本，要求“要捆多少包”。3.１、学生谈收获。２、巩固小结。３、布置作业：课本第７２页练习十二第４、５、７题。布置作业：课本第72页练习十二，第4题、第5题、第7题。