2015年杨浦区初三化学三模

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1、2015杨浦区初三化学三模可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Cl-35.5Ca-40Ag-108六、选择题（共20分）27．下列唐诗中包含化学变化的是A．惊秋风水凉B．朱门酒肉臭C．山空松子落D．雨足高田白28．运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。这里的“钙”是指A．元素B．原子C．分子D．单质29．下列物质充分混合后遇火．可能发生爆炸的是A．氧气和氮气B．硫粉和氧气C．二氧化碳和氧气D．一氧化碳和氢气30．在受到猛烈撞出时，汽车安全气囊内的物质瞬问分解产生大量的空气中体积分数最大的气体。

2、该气体是‘A，氮气B．氧气C．氦气D．水蒸气31．含有二氧化钛（TiO2）的混凝土或沥青可以净化空气，消除30%的氮氧化物，成为治理雾霾的新型材料。二氧化钛中钛元素的化合价为A．+1B．+2C．+3D．+432．将下列四种家庭常用的调味品分别放入足量水中，不能形成溶液的是A．芝麻油B．味精C．食盐D．蔗糖33．下图为构成某物质的分子结构示意图。其中“○”代表氢原子，“●”代表硫原子，下列叙述中正确的是A．该物质属于混合物B．该物质的一个分子由4个原子构成C．该物质的分子为HSD．该物质中氢元素与硫元素的质量比是1:134．下列化学变化需要吸收热量的

3、是A．氧化钙与水反应B．高温下碳与二氧化碳的反应C．白磷在空气中缓慢氧化D．镁与盐酸的反应35．右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图，从图中获得的信息错误的是A．t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等B．甲的溶解度受温度的影响最大C．现将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液升高到温度t2℃，其溶液溶质的质量分数相等。D．t2℃时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液36．下列有关二氧化碳的说法正确的是　A．实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体　B．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质　C．将二氧化碳气体

4、通入紫色石蕊溶液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性　D．将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳37．分别把下列物质与95mL水混合，搅拌，配制质量分数为5％的溶液，能达到目的的是A．5.0g氯化钾B．5.0g生石灰C．5.0mL浓盐酸D．5.0碳酸钙38．据报道，科学家已成功合成了少量N4。有关N4的说法中正确的是A．N4的摩尔质量是56gB．N4与N2互为同素异形体C．N4比N2稳定D．等物质的量的N4与N2所含分子个数比为2：139．下表列出了NO的部分物理性质和化学性质：物理性质化学性质熔点沸点密度(20℃)溶解

5、度(20℃)-163.64℃-151.76℃1.249g／L4.6mL/100mL水2NO+O2→2NO2则实验室收集NO气体。可采用的方法是A．向上排空气法B．向下排空气法C．排水集气法D．既可用向上排空气法，又可用排水集气法40．下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是选项实验目的实验操作A称量5g氢氧化钠固体将氢氧化钠固体放在称量纸上称量B除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙向溶液中加入过量的碳酸钠溶液，过滤C检验氢氧化钠与盐酸是否恰好完全反应取反应后的溶液，滴加酚酞溶液D鉴别氢氧化钙溶液和稀盐酸分别取两种溶液，滴加碳酸钠溶液41．根据启普发

6、生器原理。可用底部有小孔的试管制简易的气体发牛器(如左图所示)。将试管浸入烧杯或从中取出，可以控制反应的进行。下列气体的制取宜使用该装置的是A．用镁粉与稀硫酸制二氧化碳B．用铁粉与稀硫酸制氢气C．用碳酸钙(块状)与稀盐酸制二氧化碳D．用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气42．用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是43．月球土壤中存在天然的铁、金、银、铅等多种金属矿物颗粒。若从铁、金、银、铅混合金属中回收某些金属。将混合金属放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体中应有的金属是A．Ag、AuB．Au、FeC．Pb、AgD．Fe、Pb44．甲、乙、

7、丙、丁分别是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一种。已知在一定条件下，甲和乙可以反应，丙和乙也可以反应。下列说法中，正确的是A．甲一定是一氧化碳B．乙一定是氧气C．丙一定是氧化铁D．丁一定是二氧化碳45．向饱和澄清的氢氧化钙溶液中加入一定量的CaO，充分反应后恢复到原来温度。下列说法中，正确的是A．溶液中溶质质量增多，溶液的质量减少B．溶液中溶质质量增多，溶液的质量增加C．溶液中水的质量减少，溶质质量分数不变D．溶液中水的质量减少，溶质质量分数增大46．某溶液中含有Cu(NO3)2和AgNO3，现向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理，并绘制参加反应

8、的铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。下列说法正确的是A．a点溶液中溶质为3种时，金属单质的种类也为3种B．当溶质种类为2种