1-2价格和价值规律

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1、备课日期2012年9月1日上课时间2012年9月日课题第1课  商品交换与消费价格和价值规律总第2课时教学目标1、认识价格本课第2课时2、理解价值规律的作用课型：新授3、正确看待商品价格的变化重点理解价值规律的作用教具：多媒体难点掌握价值规律和影响价格变化的因素教学环节与内容（预习展示反馈）方法指导与拓展评价一、导入新课二、学习新课（一） 商品价格变动的因素教材上有个导读，说一九九二年到二00七年的十六年间，某地猪肉价格经历了五次比较大的起伏。为什么会出现这种时涨时跌的现象呢？请一个学生起来回答。老师：物以稀为贵，如果市场上的猪肉多了，就不值钱了，其价格必然下

2、降；如果市场上猪肉少了，而吃猪肉的人又多，这个时候猪肉价格一定会上涨。所以猪肉商品的供求关系影响着猪肉商品的价格，猪肉多了，猪肉价格就会降，猪肉少了，猪肉价格就会上涨。 当然有些谣言也会影响商品价格，并不仅仅是供求关系。谣言也会影响商品的价格。（二）商品价值决定价格  供求关系影响商品价格、谣言影响商品价格，气候、时间、地域等也会影响商品价格。但真正决定商品价格的东西是商品本身的价值。价值决定价格。 在现实生活中我们发现，即使供不应求，无论如何生铁也卖不出黄金的价钱，地铁票价再涨得多么高也不会比打的的价钱高；即使供过于求，一辆宝马轿车的价格再降也不会比一辆自行

3、车价格低。一公斤鸡蛋价格再低，也不会比一公斤马铃薯便宜。因为毕竟生产一公斤鸡蛋需要付出的劳动量远远超过生产一公斤马铃薯的劳动量，所以鸡蛋的价格肯定比马铃薯高。也就是说，商品的价格多少最张取决于生产该商品所付出的社会必要劳动时间，社会必要劳动时间消耗越多，其价格越高，消耗越少，其价格越低。虽然供求关系影响商品价格，供不应求的时候，商品价格上涨，供过于求的时候，商品下降。但是分析实例，讨论商品价格变动的因素，分组讨论到底是什么决定了商品价格的变动？组织讨论理解商品的价格始终是围绕价值上下波动，决不会偏离太远，不可能出现黄金卖出生铁的价这种现象。（三）价值规律的作用

4、 1、价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。现在市场上的大米假定为每公斤价值五元钱，如果你硬要每公斤一元钱去买，强行买卖，这就不是等价交换，人家肯定不会卖给你。因为你不按照等价交换原则行事，违背市场规律。    如果你用一只大公鸡去交换一公斤大米，你肯定也不愿意，因为这也不是等价交换。  2、价值规律的作用 [1]自发地调节生产。  当某种商品在市场上多了，供过于求了，生产者眼看赚不到钱，所以会自学压缩生产规模，甚至干脆不干了。如当猪肉烂市以后，喂猪的人大大减少了，很多农户干脆不养猪肉了。相反如果

5、市场上猪肉少了，猪肉又能够卖上十几、二十元一斤，那么社会上肯定有更多的人愿意养猪，因为养猪可以赚大钱了。这时有更多的猪肉商品生产者投入资本扩大生产规模，进入养猪行列。可以价值规律确实能够自发调节生产。[2]刺激企业不断改进生产技术，降低个别劳动时间，提高劳动生产率。你生产一双同样质量大小的皮鞋，与我生产的一双同样质量大小的皮鞋，都是卖300元，然而由于我的技术水平高，我可能五分钟就生产出来了，而你可能需要大半天才能生产出来，在这种情况下谁赚的钱多呢？当然是我，所以，在价值规律的推动下，商品生产者追求技术的改进，降低商品生产的劳动时间，提高劳动生产率。目的就是赚

6、更多的钱。[3]促使生产者生产适销对路的高质量产品。谁的产品质量好，产品产量又多，价格适中，那么谁就会占领市场，从而获得更大的利润。为此商品生产者要做到：“人无我有，人有我优，人优我转”。分组讨论认识价值规律的内容认识为什么会产生价值的波动教学反思