价格和价值规律.doc

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1、[课程名称]《经济政治与社会》[教学单元]第1课商品的交换与消费 [课时]1课时[教学目标设计]知识目标：1、识记：影响价格变动的因素；价值规律的作用。2、理解：供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；价值规律的表现形式。 能力目标：1、解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；2、初步学会用价值规律给家庭生产合理的建议。情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；培养合理的消费观念。[教学重点、难点]1、价值规律的作用。2、价值

2、规律的表现形式。[教学方法]引导、自主探究相结合，讲授法、小组合作探究法，课上小组讨论等学生主体参与的教学形式。 [教学过程设计]价格和价值规律[导入新课]同学们都遇到过家里的农产品买不上钱的情况吧？明明去年价钱很高，今年却又跌倒了低谷，减少了我们的家庭收入，是什么原因造成的呢？通过这节课的学习，希望你能找到答案，用学到的经济知识指导父母的生产。一、多变的商品价格【教师活动】：（多媒体展示资料）商场打折海报。为什么商品的价格会发生变化？ 【学生活动】四个小组讨论发言。【教师总结】在经济生活中，商品价格总在不断变动，如我

3、们身上穿的衣服，吃的食品等，不仅不同商品的价格不同，就是同一商品在不同的地方、不同的时间，价格也不尽相同，比如，同一件衣服，在各大商场，由于商场的打折活动不同，价格也完全不同；同一件商品由于季节变化，价格也在变动，如一件耐克短袖，在夏季可能要三四百，在冬季买可能要打个五折或三折后，只有一两百就可以买得到。但是，商品的价格不会无限上涨，也不会无限下跌，似乎有规律可循。二、影响价格的因素1、供求直接影响价格【教师活动】：（视频展示）《蔬菜产量减少带动价格上涨》【学生活动】：讨论是什么原因造成的。产量减少影响商品价格。【教师

4、活动】：下雨露天菜场蔬菜降价，苹果遭雹灾减少，价格高于往年。冬季皮衣卖出好价钱，夏季打折出售；同一种西瓜刚上市每斤卖到几元，大量上市后只卖几角。羽绒服在东北卖出高价，在海南降价也少有人买；沿海地区海鲜价格便宜，内陆省份得付出高价。影响价格的因素有哪些？【学生活动】气候时间地域因素影响价格2、气候、时间等因素间接影响价格【教师活动】：2008年10月20日，四川广元柑橘蛆虫传言蔓延，仅半天时间，全市柑橘市场全面滞销，全国各地经销商生意大赔，橘子卖不出去，橘农望着成熟的果子一筹莫展。祸起何处呢？原来是当地一果农在柑橘园内发

5、现大实蝇，被一网友发布到网络上。消息的广泛传播，造成消费者对柑橘安全感严重丧失，引起大家恐慌，都不敢买了。广元柑橘为什么卖不出去了？你能举出引起价格波动的其他因素吗？ 【学生回答】：影响商品价格因素除气候、时间、习俗外，甚至网络的创意等因素也会改变商品供求关系引起价格的波动。【教师总结】 ：上述因素实际上都是通过改变商品的需求量或供给量来影响商品的价格的。雹灾中的苹果，价格大幅度上涨，体现的是气候因素对价格的影响，而实际上，雹灾中的苹果是由于气候变化，造成苹果产量大幅减少，从而影响苹果的供给量，使供求关系发生变化从而影

6、响苹果的价格.（二）商品价值决定价格1、价值决定价格【教师活动】：以上我们分析了商品的价格受供求关系的影响，然而，夏利车再贵贵不过宝马，再便宜也不会比普通自行车价格低。这又是为什么呢？我们来回忆一下，价格和价值的关系。 【学生活动】：是因为价值决定价格。价格是价值的货币表现形式，由价值决定，价值是价格的基础。  【教师活动】：价值决定价格，商品交换以价值量为基础实行等价交换。但是在现实生活中，价格和价值是不是完全一致呢？如果不是这又是怎么回事呢？请同学们阅读课本，各小组讨论、归纳，回答问题。【学生回答】：商品的价格是由

7、价值决定的，实行等价交换，但是由于商品供求关系不断变化，受供求关系的影响，供不应求时，价格高于价值，供过于求时，价格低于价值。2、商品的价值由社会必要劳动时间决定【教师活动】：从我们已学的知识中，我们知道价值决定价格，商品价值量的大小由生产商品所耗费的人类劳动时间决定。在现实中，商品的价格是不是由每个商品的劳动时间决定的呢？【学生活动】：结合多媒体展示的资料讨论分析 学生1组：商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的，所以甲生产的自行车的价值量不是最大的，甲、乙、丙三者生

8、产的商品的价值量一样大。 学生2组：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，生产商品的社会必要劳动时间与商品的价值量成正比，因而事实上甲生产的自行车并非价值量最大的，如果甲的价值量最大的话，就会导致生产技术越低，效率越低的生产者赚得钱越多的矛盾。商品生产者要获利更多，就必须缩短个别劳动时间。【教师总结】：同学们回答得非常