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时间:2019-06-11
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1、七上期中复习专题(归纳)设计:王爱红例一:按规律填空: (1)64,48,40,36,34___________(2)10,2,9,4,8,6,7,8,_____,_____。(3)观察下列单项式:0、3x2、8x3、15x4、24x5、……,按此规律写出第13个单项式是_________。(4)观察已有数的规律,在()内填上适当的数例二:(1)观察下面的几个算式: 1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9, 1+2+3+4+3+2+1=16, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,… 根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+2+3+…+9
2、9+100+99+…+3+2+1=____.(2)小王利用计算机设计了一个计算程序,输入与输出的数据如下表:输入12345…输出…当输入数据8时,输出的数据是()A.B.C.D.学(3)已知:,,,……,若(a、b都是正整数),则a+b的最小值是。(4)我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出右下表,此表揭示了(n为非负整数)展开式的各项系数的规律,例如:,它只有一项,系数为1;,它有两项,系数分别为1,1;,它有三项,系数分别为1,2,1;,它有四项,系数分别为1,3,3,1;……根据以上规律,展开式共有五项,系数分别为。(5)一串代数式:,,,,…,,,…
3、(1)观察特点,用自己的语言叙述这串代数式的规律.(2)写出第2003个代数式.(3)写出第n个,第n+1个代数式.(6)有一列数,第一个数为,第二个数为,从第三个数开始依次为,,…,从第二个数开始,每个数是左右相邻两个数和的一半,如:.(1)求第三、第四、第五个数,并写出计算过程;(2)根据(1)的结果,推测=_______________;(7)探索这些户一列数的规律,猜想第k个数=_______________.(1)计算并观察下列每组算式:,,;(2)已知25×25=625,那么24×26=;(3)从以上的过程中,你发现了什么规律?你能用语言叙述这个规律吗?请用
4、代数式把这个规律表示出来.(8)观察下列两组等式①,,,…②,,,…2.填空____________;____________。3.计算下列各题①;②;③;④。(9)观察下面三个特殊的等式将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=读完这段材料,请你思考后回答: (10)法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了。下面两个图框使用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例。若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是A.2,3B.3,3C.2,4D.3,4(11)、观察右面的图形(每个
5、正方形的边长均为1)和相应等式,控究其中的规律:①②③④……⑴写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示:⑵猜想并写出与第n个图形相对应的等式。例三:(1)观察下列球的排列规律(其中●是实心球,○是空心球):●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●……从第1个球起到第2004个球止,共有实心球个.(2)一质点P从距原点1个单位的A点处向远点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此不断跳动下去,则第n次跳动后,该质点到原点O的距离为。(3)如下图是小
6、明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……,则搭n条“金鱼”需要火柴根.1条2条3条……(4)如图是用火柴棍摆成边长分别是1、2、3根火柴棍时的正方形,当边长为n根火柴棍时,若摆出的正方形所用的火柴棍的根数为S,则S= (用含n的代数式表示,n为正整数).(5)一根绳子弯曲成如图3-1所示的形状。当用剪刀像图3-2那样沿虚线a把绳子剪断时,绳子被剪为5段;当用剪刀像图3-3那样沿虚线b(b∥a)把绳子再剪一次时,绳子就被剪为9段。若用剪刀在虚线a,b之间把绳子再剪(n-1)次(剪刀的方向与a平行),这样一共剪n次时绳子的段数是图3-1图3-2图3-3………aabA.
7、4n+1B.4n+2C.4n+3D.4n+5(6)我国著名的数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,割裂分家万事非”,如图6-2,在边长为1的正方形纸板上,依次贴上面积为,,,…,的长方形彩色纸片(n为大于1的整数),请你用“数形结合”的思想,依数形变化的规律,计算…+=___________.(7)黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图所示的规律,拼成若干图案:a)第4个图案有白色地面砖___________块;b)第n个图案有白色地面砖___________块.(8)一条直线上有若干个点,点的个数线段的条数2133465106157以任意两
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