2012年10月渔渡镇中心小学消防应急疏散逃生演练方案

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1、渔渡镇中心小学2012年秋季消防应急疏散逃生演练方案为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到火灾等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。一、演练主题：防灾应急疏散二、时间：2012年10月31日（星期三）下午15时30分三、对象：全校师生四、指挥中心总指挥：杜国政副总指挥：蒲国强（执行）马良飞成员：蒲景坤刘心泉唐智忠郝光琴蒲文静马维琴杜秀芳龚汉萍马文铸唐宗和李明高五、岗位安排：1、

2、联络员：刘心泉2、后勤保障组：组长：李明高成员：全体后勤组人员3、卫生员：蒲景芝何光春4、校门卫总负责：李国林王芳玉王芳润6、摄像及宣传报道：钟世敏扬蕊宁8、信号、计时：王明六、岗位职责：1、蒲国强：全面负责整个疏散过程，发布各项指令；2、成员：协助指挥做好各项工作；3、楼梯疏散人员：负责师生有序安全疏散撤离；4、上课教师：向学生发出提示，负责陪伴学生有序撤离；5、空课教师：协助其他教师帮助学生有序撤离。6、联络员：协助总指挥向上级部门及110、120、119等汇报联系；7、后勤保障组：负责组织担架队与卫

3、生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护、准备好灭火器及预演现场；8、门卫：维护校门秩序和安全保卫工作。七、疏散集中地点操场（1－6年级从右至左面向舞台站队）八、应急消防疏散安排1、各班主任负责组织、指挥本班学生逃生避险撤离教室、楼道行进方式的训练，并制定本班应急疏散预案，确保应急疏散演练全过程的安全。2、年级组长负责组织、指挥、协调本年级各班师生的应急疏散演练，确保本年级应急疏散演练有序、安全进行。3、楼梯间疏散员负责本楼段内师生应急疏散的组织、指挥和突发事件的处理。各楼梯间分工为：南楼三年级马玉顺、王能

4、胜负责三楼到二楼楼梯间的安全疏散指挥；二年级洪仁先、景明哲负责二楼到一楼楼梯间的安全疏散指挥；综合楼由蒲景坤、李赐蓉负责学生疏散指挥；东楼六年级由马良松、李啸龙负责三楼到二楼楼梯间的安全疏散指挥；五年级由董平衡、李继林、白深瑞负责二楼到操场的安全疏散指挥；四年级由黄无钦、朱佩玉负责从一楼到操场的安全疏散指挥。4、范天珍、姚婷婷、吴茜负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和通知受伤学生班主任及家长等，范天珍负责南楼，吴茜负责综合楼，姚婷婷负责东楼。5、对外联络：刘心泉演练时如有需要，拨打110、119、

5、120求助电话，请求援助。九、具体步骤：1、一旦发生灾难，听到警报后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。2、全体师生立即启动《消防应急疏散逃生演练方案》，正在上课的教师听到报警后，第一时间向学生发出：“现在可能发生灾难，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”的警示，学生立即离开座位，按座位先后次序撤离教室，撤离过程听从楼道疏散人员的指挥。3、楼道疏散人员听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒：“不要拥挤，听从指挥，注意安全，保持冷静，请有序疏散！”。4、班主任、教师同时对学生

6、进行心理疏导工作。5、警报解除后，由蒲国强作演练点评，点评结束后师生按原撤离路线返回教室。十、消防疏散演练要求：1、演练前（10月29日、30日）各班要对学生进行消防知识以及自护自救知识教育，教给学生火灾发生后逃生的技巧，树立学生自救意识，培养学生自护自救能力。2、演练时，各班按规定线路疏散，到操场指定地点集合。（1）南教学楼三、四年级学生按班主任、年级组长和楼梯间疏散员的指挥通过楼梯间疏散。（2）综合楼六（5）、二（4）、一（5）、班从教导处通道疏散。东教学楼其它班级从所在教学楼通道疏散，统一按班主任、

7、年级组长和楼梯间疏散员的指挥疏散。3、疏散时，学生须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带（大操场）；疏散过程中，教师要特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生等）。4、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥。严禁推搡、拥挤、抢先，做到有序安全撤离。5、各班学生到达集中地点后，各班应立即清查人数并向指挥部报告，经查完人数无误后，指挥部宣布演练结束并进行总结。各班按此方案进行严格要求，讲清演练的步骤和方法、提前演练、成熟后再统一演练。二〇一二年十月二十六日