XX乡2011年法治建设工作汇报

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1、XX乡2011年法治建设工作汇报各位领导:2011年是“十二五”规划实施的第一年,也是“六五”普法启动之年和实施法治建设的重要之年。今年来,在区政府的正确领导下,在区政法委、综治委的关心指导下,我乡扎实开展普法依法治乡工作,一以贯之地实施“依法行政、依法治乡”基本方略,以“六五”普法启动为契机,以党员领导干部学法用法为重点,以提高全民法律素质为目的,大力推进法治建设进程。全乡各项工作逐步纳入法制化轨道,有力地保障和促进了全乡的三个文明建设。现将我乡“法治XX”建设工作情况汇报如下:  一、强化组织领导,为法治

2、建设提供组织保障  乡党委政府高度重视“法治XX”建设工作,及时贯彻上级精神,研究部署法治创建工作,提出了创建工作的目标和要求。一是强化组织领导,确保责任到位。成立了以党委书记为组长,乡长、政法委书记为副组长,相关单位负责人为成员的“法治XX”6创建工作领导小组,各村、各单位也建立了相应的工作领导小组,切实加强对创建工作的领导。形成主要领导负责抓,分管领导具体抓,相关部门配合抓的工作局面。领导小组下设办公室,专门负责创建工作的组织实施和督促检查。  二是加大投入力度,确保经费落实到位。乡党委、政府将普法教育经

3、费列入乡年度财政预算并及时划拨,足额到位,为普法依法治理和“法治XX”建设提供强有力的经费保障。三是强化制度建设,确保职能发挥到位。以制度建设为突破口促创建,完善了各项工作制度,促进职能作用的发挥。制定了“法治XX”建设工作规划,出台了《2011年“法治XX”建设工作意见》,将工作任务分解到部门和单位,形成了人人肩上有担子、个个身上有压力的创建氛围。二、深入宣传发动,营造浓厚创建氛围制定“法治XX”宣传工作方案,明确了具体宣传内容、序时进度和具体责任人。全乡8个村分别刷写2条以上永久性宣传标语,集镇显著位置悬

4、挂横幅、布置法治宣传栏。今年3月乡司法所联合乡文化站在我乡为广大村民送出了二场“法治文艺演出”活动,乡司法所联合乡劳动保障所组织了一次《劳动法》宣传活动。为了配合区司法局“食品安全法”宣传月活动,确保广大村民对地沟油的认识,司法所联合农业办工作人员通过广泛宣传发放传单,使广大村民远离地沟油的危害。通过各种法治宣传,使“法治XX”建设家喻户晓,人人皆知,取得了明显的成效。  三、坚持依法行政,努力建设现代法治政府  依法执政是“法治建设”的核心内容,是法治XX6建设的关键和着力点,也是我们长期坚持的执政理念。 

5、 一是坚持民主集中制,健全决策机制。乡党委依法决策、科学决策、民主决策机制健全,对党委的重点问题、政府的难点问题、群众关心的热点问题等重大事项,始终坚持民主集中制,集体讨论决定,杜绝长官意志、个人意愿专武独断。今年来,无一起因决策失误或侵犯群众合法权益的事件发生。  二是坚持党务公开,扩大党内民主。建立了干部任前公示、党员发展公示制度等,除涉及党的机密不适宜公开和党员持有较大异议暂缓公开外,一律向群众公开,接受监督。  三是坚持督察整改,提升创建水平。在“法治XX”创建中,对于群众们所敏感的问题如拆迁、土地征

6、收以及村里的道路建设,积极疏导为他们解释当前的政策文件,对于无法解决的则是立刻上报,请有关领导调查解决。此外,对于区政府公开电话交办的事项,想方设法及时办理,积极主动地与当事人联系,迅速形成办理回复意见。  四是强化廉政建设,推进依法执政。坚持领导干部述职述廉制度和重大事项报告制度,按照一岗双责的要求落实党风廉政建设责任制,促使党风廉政建设和反腐败工作与依法行政工作相辅相成,相得益彰。五是推进村居创建,强化创建效果。深入开展“民主法治村(居)”创建活动,按照“6村(居)自治组织健全、自治制度完善、民主选举规范

7、有序、民主决策制度健全、民主管理制度落实、民主监督机制运行良好、法治宣传教育扎实深入、村(居)法律服务体系健全、村(居)基层社会安定稳定、村(居)各项事业全面发展”的标准,逐步把村(居)委会建设成村(居)民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和的社会生活共同体。四、强化法制宣传教育,提升公民法律素质  (一)有效落实“六五”法制宣传教育规划和年度工作计划。制定了乡“六五”普法规划以及年度法制宣传教育实施意见,在巩固“五五”普法成果的基础上,对启动、实施到验收都进行了细化分解,对经费保障作了严格

8、的要求,以此提升我乡法制宣传教育和普法依法治理工作的运行质态。  (二)狠抓重点对象的学法。一是狠抓领导干部和公职人员学法。建立了党委中心组学法制度和学法计划,做到每人有一份学习计划,有一套学习资料,有一本学法笔记本,每年不少于两篇学法心得体会。二是狠抓青少年在校生学法。全乡四所中心学校、都将法制教育纳入教学计划,确保计划、课时、教材、师资“四落实”。积极开展青少年维权和法制宣传教育活动,近400人

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