《达尔文和小松鼠》课件3

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时间:2019-06-10

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1、达尔文和小松鼠学习目标1.学习本课生字。2.通过对达尔文喜欢小动物词句的理解,培养观察能力、想象能力和概括能力。3.培养观察小动物的兴趣和爱护小动物的感情,从中受到爱护小动物的教育。生字学习dáwénwèiwài达文位外chóngtāzhuōnòng虫他捉弄jiànyīgānjí件衣干急词语学习一位野外捉弄尾巴虫子看见粗糙他们衣服树干着急未来课文梳理达尔文小时候爱到野外出去玩儿。天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,他都喜欢。他从来不捉弄小动物,而是观察他们怎样生活。课文梳理有一次,他又到树林里去玩儿,看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了,仰着头,仔细观察。课文梳理那天,他穿的是一身棕

2、色的外衣,站在那儿一动不动,像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上。课文梳理松鼠妈妈可急坏了。它吱吱地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是树,是人哪!他会伤害你的!”课文梳理达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小松鼠呢!问题思考1、达尔文是个怎样的人?2、达尔文是怎样观察小动物的?3、从哪些词语看出达尔文喜欢小动物?口语交际如果你是达尔文,当时听懂了松鼠妈妈的话,你会对松鼠妈妈说些什么呢?他不捉弄小动物。他从来不捉弄小动物。从来比较句子我不乱扔垃圾。我从来不乱扔垃圾。从来你也用“从来……”造一个句子吧!1、将本课生词抄写两遍。2、完成课后练习。3、将这个故

3、事讲给爸爸妈妈听。课外作业再见

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