《晓出净慈寺送林子方》（冀教）

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1、畅言教育第二组·古诗两首晓出净慈寺送林子方课文导入如果你的好朋友要离开你到很远的地方去，你这时候的心情是怎么样的？你又有什么话要对她说呢？咱们以前学的古诗词中有没有描写离别时的情景的呢？今天我们学一首古诗—《晓出净慈寺送林子方》。杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋，绍兴二十四年进士，孝宗时官至太子侍读，光宗召为秘书监，工诗。他为“南宋四大家”之一，初学“江西诗派”，后学王安石及晚唐诗，终自成一家，一生作诗万余首，亦能文，著有《诚斋集》。作者介绍晓：早晨。四时：春夏秋冬四季。在这里指六月

2、以外的其它时节。无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。别样红：红得特别出色。词语解释晓出净慈寺送林子方毕竟/西湖/六月中，风光/不与/四时同。接天/莲叶/无穷碧，映日/荷花/别样红。请同学们自由地朗读古诗，画出古诗的节奏。诗词阅读毕竟西湖六月中，风光不与四时同。西湖六月的风光到底和别的季节不一样。诗词翻译接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方,碧绿一片，在阳光的照应下,莲花呈现出了非同一般的红。诗词翻译毕竟是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。莲叶接天望不尽一片碧绿，阳光

3、下荷花分外艳丽鲜红。古诗今译“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。诗句赏析“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”诗人用一“碧”、一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。诗句赏析西湖是世界闻名的风景旅游胜地，

4、你去过西湖的哪些景点呢？现在就让我们一起去欣赏西湖的美吧！课堂拓展图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏同学们，“一切景语皆情语”，千年以来，人们已经渐渐不知道林子方是一个怎样的人，但是，人们却永远记住了杨万里送别他那天西湖上的景色，记住了杨万里和他之间的情分，记住了这开阔优美的诗句——（指读）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗词小结１、背诵古诗。２、同学们课外收集描写西湖美景的诗文，读一读。课后作业