《大规模的海水运动》

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1、第二节大规模的海水运动真实的事……在1990年5月的一天发生了这样一件事情，在旧金山海滩漫步的人们简直不敢相信自己的眼睛。有许多不同颜色和尺码的运动鞋随着波浪向太平洋岸边漂流过来。人们满腹疑惑的收集起这些湿透的鞋子，并猜测他们来于何处？原来是一艘来自日本的货轮遭遇风暴，货轮上集装箱遭到破坏，成千上万的运动鞋散落到太平洋上。那么这些鞋子是怎样跑到太平洋东海岸旧金山的海滩上的呢？它们可能借助什么样的力量？知识与技能1、运用气压带和风带图说明洋流的形成原因。2、学会运用地图归纳世界洋流的分布规律，理解洋流分布模式过程与方法1、通过气压带和风带图的对比，培养学生的观察能力、思维能力、对比能力。2

2、、通过展示和分析洋流的形成过程，提高学生的学习能力、想象能力。情感、态度与价值观1、激发学生探究洋流的形成和分布规律的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。2、激发学生的学科兴趣，培养学生分析研究地理问题的科学方法和精神。重点、难点重点世界洋流形成的主要原因和分布规律难点世界洋流的分布规律海水运动的主要形式波浪、潮汐、洋流海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定的方向作大规模的流动。1、洋流概念：暖流寒流水温高水温低水温低水温高2洋流的分类（1）按性质分类----2段（1）.洋流的分类：洋流按性质可分为两类由________流向________，水温比沿途水温高的洋流叫做__流；由______

3、__流向________，水温比沿途水温低的洋流叫做__流。世界洋流分布图较低纬度暖寒较高纬度较高纬度较低纬度260C240C220CAB判断右图中流经AB两处洋流的性质,并动手画出暖流寒流3.下列海洋表层等温线示意图中，表示南半球暖流的是（）ABCDc3、按成因分类风海流盛行风吹拂密度流各海域海水温度、盐度不同补偿流相邻海域海水补充3、洋流的形成因素-----3段盛行风陆地形状地转偏向力（最主要动力）3.洋流的成因______是海洋水体运动的主要动力。______吹拂海面，推动海水随风漂流，并且使上层海水带动下层海水流动，形成规模很大的洋流。洋流前进时，受__________和____

4、______的影响，运动方向会发生改变。盛行风盛行风陆地阻挡地转偏向力课本57页读图思考北半球中高纬度南北半球中低纬度南半球中高纬度北印度洋夏季北印度洋冬季（1）在南北半球的中低纬度海域（除北印度洋外），形成了以副热带为中心的大洋环流。北半球为__时针，南半球为__时针。大洋的东岸为__流，大洋的西岸为__流。顺逆寒暖世界洋流分布图（2）在北半球的中高纬度海域，形成了以副极地为中心的大洋环流。大洋环流的方向为__时针。大洋的东岸为__流，大洋的西岸为__流。逆寒暖世界洋流分布图（3）在南半球的中纬度海域，形成了_______,和绕南极环流西风漂流世界洋流分布图8______0联想记忆03

5、0603060（1）中低纬度海区：以副热带海区为中心的反气旋大洋环流北顺南逆东寒西暖（2）北半球中高纬度海区：以副极地海区为中心的气旋型大洋环流逆时针东暖西寒（3）南半球中高纬度海区：西风漂流4、洋流分布规律（1）（2）（1）（3）30°30°60°60°0°（4）北印度洋：冬逆夏顺世界洋流模式图北赤道暖流西风漂流西风漂流南赤道暖流提示1：南北半球的西风漂流性质有什么不同？为什么？太平洋世界洋流模式图分布规律北赤道暖流西风漂流西风漂流南赤道暖流大西洋（4）在北印度洋，夏季盛行____季风，形成____时针方向流动的大洋环流。冬季盛行____季风，形成____时针方向流动的大洋环流。西南东

6、北逆顺冬季逆时针方向印度洋海区东北季风夏季顺时针方向北印度洋海区西南季风7月，一艘油轮由波斯湾驶往日本，在经过北印度洋时()A．逆风顺水B．顺风逆水C．逆风逆水D．顺风顺水D呼呼！！！！！！！艰巨的任务来咯！！！！！！！