《10以内数的认识4》课件

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时间:2019-06-08

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1、你还能提出什么问题?哪边人数多?10人比9人多……代表小朋友来摆一摆。用10>9读作:10大于9。9<10读作:9小于10。……大于号小于号现在可以比赛了吗?我这样摆。10=10读作:10等于10。…等号人数同样多啦!哪班拉拉队的人数少?一班6人,二班4人。二班的人数比一班少……6<4()比()多。()和()同样多。5>34=4>>49696645310还可以怎样使两边的小鸡只数变得同样多?答:从右边拿一只鸡到左边。再来两只,两边就一样多了。在填上数,在里填上“>”、“<”或“=”。5<77<86=6

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