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时间：2019-06-08
《小学数学人教2011课标版一年级十几减543》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、抢答。15－6＝911－6＝514－8＝615－7＝812－7＝513－9＝417－9＝814－7＝7问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？小结：我们可以想加算减，也可以用破十的方法，还可以用连减的方法，都可以很快地算出答案。（一）以旧引新，解决问题12－5＝7想加：破十：连减：5＋7＝1210－5＝512－2＝1012－5＝75＋2＝710－3＝7问题：说说你是怎样计算的。（一）以旧引新，解决问题12－5＝712－4＝812－3＝9问题：1.用你喜欢的方法做做下面两道题。2.说说你是怎样计算的。（除了几种算法外，还可以根据被减数
2、不变，减数和差的关系来思考。）（二）借助方法，自主探究11－2＝911－3＝811－4＝7问题：说说你是怎样计算这三道题的。（三）组织研讨，总结算法破十想加连减问题：我们共同学习了怎样计算“十几减几”，当我们遇到这样的问题时，我们可以怎么办？1.填一填。问题：（1）用你喜欢的方法赶快做一做这些题。（2）怎么这么快就做完了？说说你是怎样计算的。小结：看来根据加减法之间的关系，借助加法一下子就算出了减法的结果。2.列算式，并计算。问题：（1）从图中你都知道了什么？要求的问题是什么？（2）能列式解决吗？（3）为什么用减法计算？（4）说说你是怎样计算
3、的。总结知识
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