苏教版思想品德八年级第五课《与父母平等沟通》

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1、思品课堂跨越代沟与父母平等沟通第五课亮出你的精彩献出你的疑难一、跨越代沟请结合自己年龄的不同阶段，把自己对父亲的不同看法填在下列的表格内。年　龄对父亲的看法5岁7岁14岁对　话请结合教材上的材料以及自己所填的表格，回答下列问题：为什么儿子眼中的父亲，竟是随着年龄的变化而变化的？探究一：细想我们平常的生活，你认为自己和父母之间的差异主要有哪些？生活方面你的观点父母的观点父母观点的合理性穿着花钱看电视…………………………………………代沟在慢慢长大的过程中，子女与父母的想法会出现一些偏差，到了青春期，这种

2、偏差加大了,这就是人们常说的”代沟”代沟产生的原因?代沟产生的原因1、年龄的增长和自我意识的增强2、与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。——毛泽东探究二：初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会儿录像。爸爸同意了，但要求她8点前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快就回来不合理！一时冒了火。如果你是小冰，你会怎么做？你能寻求解决这一冲突的好的方法吗？说一说：A、干脆不去同学

3、家了；B、按照家长的意思办，8点前到家；C、先斩后奏，写完作业、看完录像再回来。D、……当你的观点与父母不一致时，下列哪些态度有助于解决你与父母的冲突？态度一：反抗与逆反态度二：顺从态度三：逃避可能会导致冲突的激化、代沟的加深。沟通是跨越代沟的最好方式毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆、惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失父母的批评而疏远，毛毛觉得和父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我吗？

4、”谈谈对“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母”这一与父母交往黄金法则的理解。你与父母交往有哪些技巧？请讲给大家听。探究三：沟通技巧：1、主动交流。2、认真倾听。3、善于体谅。4、控制情绪。5、主动道歉。6、承担责任……说一说与自己父母发生过的一次矛盾,你是怎样正确处理的?和同学分享一下。小结：父母都希望也需要受到子女的尊重，而作为子女，理应积极地与父母经常交流、沟通，常能进行换位思考，以感激的心情和理智的态度对待自己的父母。只有这样，才能化解与父母之间的冲突，共同营造一个温暖和睦的家。心灵收获说一说

5、这节课你学到了什么？敬请指教