马克思主义基本原理概论笔记2

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1、2012年文都考研政治暑期强化班听课笔记黄方闻整理2012年文都考研政治暑期强化班马克思主义基本原理概论听课笔记（二）主讲：李海洋黄方闻整理　　所谓的矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用就是指矛盾是事物发展的动力。　　矛盾的同一性对于事物发展的作用：１、同一性是事物存在和发展的前提；２、同一性是事物发展的内容之一；３、同一性规定着事物转化的方向和发展的趋势。　　深刻把握“和谐”范畴：１、和谐是矛盾的一种特殊表现形式；２、和谐并不意味着矛盾的绝对同一；３、和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系，促进最有利于事物发展的状态；

2、４、和谐的作用可表述为：协调差异、化解冲突、创造条件、推动发展。　　矛盾特殊性的具体表现：一是不同事物的矛盾各有其特点；二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点；三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。　　共性寓于个性之中，一般不能直接存在，一般只能通过个别而存在。　　矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义：１、承认矛盾的普遍性是一切科学认识的首要前提；２、分析矛盾特殊性是正确解决矛盾的关键；３、所谓“具体问题具体分析”，是指分析事物的矛盾就要深入到分析矛盾的共性和个性的辩证关系。　　

3、钱塘江大潮：矛盾的普遍性——月球引力；矛盾的特殊性——入海口形状；矛盾的个别性——江底沙台。　　狭义的矛盾分析方法则是矛盾发展不平衡性的体现，其通俗表述称为“两点论”“重点论”相结合的方法或抓关键、看主流的方法。　　在矛盾之间，分主要矛盾和非主要矛盾；在矛盾内部，分矛盾的主要方面和非主要方面。　　质是一事物成为自身并区别于它事物的规定性。只有认识质，才能区别事物。　　量是区分相同的事物。适度原则：分寸。　　度是事物保持自己质的数量界限，即事物的范围、幅度和限度。　　量变和质变的辩证关系：１、量变是质变的必要准备；２、质变是量变的必

4、然结果；３、量变和质变相互渗透。　　事物内部都存在着肯定因素和否定因素——矛盾双方。　　辩证法所理解的否定观具有的特点：１、否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果。２、否定是事物发展的环节。３、否定是新旧事物联系的环节。４、辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既客服其消极因素又保留其积极因素。　　辩证否定观——扬弃。　　事物的发展是前进性和曲折性的统一，前进性体现在：每一次否定都是质变，都把事物推到新阶段；每一周期都是开放的，不存在不被否定的终点。曲折性体现在回复性上，其中有暂时的停顿或倒退，但是经过曲

5、折终将为事物的发展开辟道路。　　因果关系的确定性和不确定性。　　原因和结果的关系是复杂多样的，有一因多果，同因异果，一果多因，异因异果，多因多果和复合因果等多种表现类型。　　必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生，确定不移的趋势。　　必然性存在于偶然性之中，通过大量的偶然性表现出来，并为自己开辟道路；偶然性背后隐藏着必然性，受必然性的支配，偶然性是必然性的表现形式和补充。必然性＝规律本身；偶然性＝表现形式。　　可能性（潜在，种子，胚胎）和现实性的含义。　　现实性是指已生产出来的具有内在根据，合乎必然性的实际存在。凡是现实的都是合

6、理的。　　现实的可能性是在现实中有充分的根据，因而在目前就可以实现的可能性，抽象的可能性是在现实中缺乏充分根据，因而在当前条件下不能实现的可能性。　　现实和本质的含义。2012年文都考研政治暑期强化班听课笔记黄方闻整理　　错觉是主观的，假象是客观的。错觉是由人的感觉上的错误造成的，属于主观的范畴；假象则是客观存在的种种条件造成的，它是现象的一种，属于客观的范畴。　　内容与形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。　　客观辩证法——客观规律；主观辩证法——认识了的客观规律。　　归纳和演绎是最基本的思维方法。归纳是从

7、个别到一般的思维方法；演绎是从一般到个别的方法。　　分析与综合是更为深刻的思维方法。分析是思维过程中把认识的对象分解，综合则是把分解出来的不同部分加以整合。分析与综合的客观基础是事物整体与部分、系统与要素之间的关系。分析与综合的统一是矛盾分析法在思维领域中的具体运用。　　抽象和具体是辩证思维的高级形式。包括感性具体、思维抽象和思维具体（理性具体）。　　逻辑指的是理论思维，历史包括两层意思，一是指客观现实的历史发展过程，二是指人类认识的历史发展过程。历史是现象序列，逻辑是本质联系。历史是逻辑的基础和内容，逻辑是历史在理论上的再现。　

8、　规律这一范畴揭示的是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。规律是稳定的联系，规律的稳定性也就是它的重复性。　　历史事件独一无二，具有不可重复性，但历史事件的不可重复性并不能否定社会发展的规律性。历史规律的重复性不等于历史事件的重复性，而是历