XX小学防震应急预案

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1、鹁鸽崖小学防震应急预案为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《山亭区地震局文件》，结合我校工作实际，特制定本预案。一、指导思想：坚持生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。二、学校地震应急工作领导小组组成及职责1、领导小组组成及职责组长：孙成营副组长：徐功军王小磊成员：徐功清孙士光姚永军职责：（1）全面负责

2、学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力。（2）参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示，服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责。（3）在临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传，组织学校地震应急预案的实施。（4）震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备。（5）及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情。（6）负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。2、领导

3、小组办公室组成及职责组长：徐功军组员：孙士光职责：（1）、承担领导小组的日常事物。（2）、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序。（3）、具体协调各工作组之间的应急救援工作。（4）、负责组织防震知识的宣传、培训，组织应急演练。（5）、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达，下情上报等职责。（6）、进行应急资金的调度及所需物质、装备、设备、器材的供应。（7）、安排应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。3、应急疏散组组成及职责组长：姚永军组员：王增英徐功清职责：（1）以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用

4、学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就近避震并在震后有序、快速疏散；（2）、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难所并设置标志等；（3）、妥善安置生活必需食品（吃、穿、住、用）等工作；（4）、妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；（5）、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。4、抢险救灾组组成及职责组长：王小磊组员：徐秀云杨守梅林靖职责：（1）、组织实施自救互救，抢救被埋压师生；（2）、抢救重要财产、重要档案等；（3）、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；（4）、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；（5）、负责预防

5、和扑救可能发生的火灾。5、安全保卫组组成及职责组长：孙士光组员：郑广玉侯绍营职责：（1）、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢强和人为破坏；（2）、负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。三、地震前的应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止教室内的各项活动。3、加强对易燃易爆物品的管理，保证防震减灾工作顺利进行。4、加强广

6、大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强学校值班值勤工作，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼

7、、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：操场、空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆、大树等）。千万不要回到教室去。2、紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散。用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。到安全的地方去躲避余震，集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或空旷地（1）要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯

8、或走廊内互相拥挤，避免跌倒。（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔