36中野炊活动安全预案2013118

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1、自贡市第三十六中学校2013年秋野炊活动安全预案为充实学生的课外实践活动,培养学生的自理自立和动手实践能力,让学生体验炊事的乐趣和劳动的快乐,以师生野炊活动体现“健康人生,和谐共进”的理念,我校决定于2013年11月8日(周五全天)到自贡燊海井公园开展全校师生野炊活动,让学生走进大自然,感受生活,活跃身心,培养动手能力。同时在活动中培养团队合作意识、生态意识和环保意识,增强热爱家乡的热情。为确保本次野炊活动的圆满成功,本着安全第一的原则,我校决定成立此次活动的安全领导小组,并制定如下安全预案。一、指导思想贯彻“安全第一,预防为主”

2、的方针,坚持“以人为本,统一领导,分级管理”的原则,认真落实安全岗位责任制。要把防火、防盗、防灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防公共突发事件为主要内容的安全防范作为重点,堵塞漏洞,消除隐患,杜绝出游安全事故发生。二、安全领导小组及其职责组长:陈强副组长:李本善、向晓东6成员:王强、罗珊、齐敏、曾进富、龚成惠、杨想、曾云、胡英、李民、邹文刚1、基本任务:领导小组负责本预案的制订和实施。维护好出游期间的秩序,防止发生安全事故,处理好各种可能出现的突发事故。2、救援工作组及其职责 ①现场指挥组:校安全领导小组 现场指挥组应在事故发

3、生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,制定具体救援方案,启动应急预案,协调指挥救援。②医疗救护组:校医室 事故发生后,在校安全领导小组领导下,由校医组织人员组成现场救援组,保证配备必要的急救药品,对现场一般伤员进行急救;遇到问题及时解决,组织协调转诊收治。  三、外出相关要求1、召开出游安全工作会议,宣布成立校野炊活动安全领导小组。统一思想、统一认识,全体教职工要认真学习野炊活动安全预案,掌握处理办法,以高度的责任心对每个学生的安全负责,发生事故做到及时逐级上报。强调教职员工要服从统一指挥,不单独行动。班主任在活动前要对学生加

4、强安全教育,抓好安全管理,确保野炊活动万无一失。 2、6实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的活动上报市教育局,班级或年级组组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。3、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。4、清点人数报领导小组。5、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。6、在活动过程中,每名学生都要发扬团结互助的精神,要及时帮助有困难同学。7、学生要在负责老师的带领下开展活动,不得独自一人离队游玩,老师必须与结对学生在一起,对学生安全负责,严格把好安全关。8、安

5、全饮水用餐,要求学生不得个别用餐,教育学生发现问题或者事故及时汇报,相关责任人要加强安全防范工作。9、教育学生保护园区环境,不得破坏花草树木,不乱扔垃圾,不讲脏话,不大声喧哗;不钻草丛、树丛,不做危险游戏,不追逐打闹;不触摸电线;不得到危险地方玩耍。10、教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和结对老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。11、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报领导小组,并依次步行返校,班主任及值班老师跟班回校。6四、突发事故的处理(一)处理原则:保持镇静,沉着应付;随机应变,

6、紧急求助。接报事故后5分钟内必须完成以下工作:1、立即报告学校主要领导,并迅速上报市教育局。2、领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备,组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗、公安等部门到位。(二)可能发生的事故处理办法:第一,交通事故和其他意外伤害事故:1、立即组织抢救 。发生交通事故出现伤亡时,立即通知校医,拨打120急救电话,同时上报校安全领导小组。组织现场人员迅速抢救受伤成员,特别是重伤员。如不能就地抢救,应立即将伤员送往离出事地点最近的医院救治。2、保护现场,立即报

7、案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,控制场面,阻止围观和二次事故的发生,并尽快报案。报公安110或交通事故120报警台,请求派员赶赴现场调查处理。  第二,发生食物中毒伤害事故:首先确定不良反应的人数,进而初步确定是否属于食物中毒,如果食物还在现场,叫同学马上封存有关食物,并汇报随行老师和负责人,6设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性, 反应激烈的要及时送至最近医院救治,请医生开具诊断证明。  第三,钱物安全:学员不得单独行动,要按照事先分好的小组共同行动,不要和陌生人搭讪,同时注意好包的保管,重要物品随身携带。如果

8、发现钱物被偷,不要莽撞,要及时和老师或者负责人联系,必要的时候要拨打110。第四,学生个人意外情况应急处理:1、擦伤:小面积擦伤,可涂红药水;较深擦伤,敷消炎粉。2、走失:熟记班主任老师电话,并通告每位学生记住紧急联系电话号码,便于及时联系。(三)

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