欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38246818
大小:47.50 KB
页数:5页
时间:2019-06-02
《班级计划二(上)(金)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、平坝县十字乡九甲小学2006~2007学年度(第一学期)班级工作计划年级:二年级班主任:金辉52006年9月1日十字乡九甲中心学校2006-2007学年度第一学期(二年级)班级工作计划本学期,我班工作将紧紧围绕学校工作,贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针,切实加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展革命传统教育,继续大力开展体验教育活动的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展。转变观念,以创建优良班风为契机,进一步规范和深化班级工作,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我班工作新局面。现结合我班实际,拟订本学期班级工作计划:一、基本情
2、况我班本学期共有学生48人,男生27人,女生21人,少数民族12人,女中少5人。本村18人,外籍学生30人(九甲村:18人;老云村:9人;四甲村:7人;前所村:9人;外乡、县以上:5人)。年龄在6至13岁之间,学生总体素质参差不齐,行为、习惯有待进一步加强。二、工作目的和要求目的:积极搞好班级管理,形成良好的班风,树立良好的班级形象。使学生思想过硬、心理健康、积极向上、团结奋进等,能力得到培养,素质得到相应的提高。要求:(目标)1、树立良好的班风班纪。(“团结”、“守纪”、“携手”、“共进”)52、班级骨干的选拔与培养。班级分为6个大组,各组由组长具体负责,运用合作学习的理念搞好班级
3、管理,让6个学习小组以小组为单位在学习、劳动与卫生、纪律和宣传等方面展开竞争,优胜者进行奖励。3、采取多种措施调动每一位学生参与竞争的积极性,使学生在各自的小组中尽其所能,得到最大程度的发展。4、在教学上,使学生充分认识到学习的价值及实现学习愿望和目标的可行性和成功感,因而把学习当成愉快的事来对待,促进教育的成功。5、制定和实施班级管理制度。一学期小组成员无一人迟到、早退、旷课,则该小组每人次奖励1分。迟到1人次,则扣本组学分0.5分。其他方面(作业完成情况、劳动、纪律、卫生、小组讨论、课外活动等)同样如此(在评比栏中体现)。用集体的力量鞭策个人不断的进步。6、抓好后进生的转化和优秀
4、生的培养。(1)、找原因,因材施教;(2)、抓住闪光点和有利的教育时机及时教育。7、充分利用“班会课”,开展一系列“特色班会”。激励每一位学生进步,赏识每一位学生的才华,让每一位学生积极参与,期待每一位学生获得成功。8、坚持家访,帮助“问题学生”摆脱“问题”。用“爱心”和“耐心“去引导和鼓励学生。三、本期要开展的班级活动日期活动内容活动方式负责人9月1、制定班级工作计划;2、新学期班级环境的布置;3、庆祝教师节活动。1、讨论会;2、小组交流;3、讨论会。班主任510月1、学习日常行为规范和班级公约;2、《守则》、《规范》养成教育:3、安全教育宣传活动。1、小组讨论;2、讨论会。3、交
5、流、讨论。班主任及各组组长11月1、文体活动的开展;(迎接冬运会)2、庆祝国庆节专刊活动。1、课外活动;2、小组交流、合作。班主任及各组组长12月1、开展绿化、美化校园活动;2、文艺活动的开展。1、讨论会;2、课外活动。班主任及各组组长2006年1月1、期末考试;2、部署寒假少先队安全意识教育。1、服从学校安排;2、开展小组学习活动,开学汇报。班主任及各组组长四、工作设想1、转变教育观念,改进教育教学方法。2、创新教育与素质教育相结合。3、运用合作学习的理论搞好班级管理,即在教学过程中,以学习小组为基本组织形式,以团体成绩(成就)为评介标准,系统地利用教学动态的各个因素之间的互动来形
6、成学习者的认知、情感、价值观等,进而达到教学目标。54、做学生学习活动的支持者、合作者和引导者。5、深入学生中去,与学生打成一片。6、心里装着全体学生,让每个学生都有进步。7、充分发挥学生的主体作用,教会学生学习的方法。8、强调学生是学习的主人,创新课堂教学。9、构造和谐环境,创造良好学习氛围。10、想方设法注意调动学生多方面的积极因素。五、班主任自我要求1、端正教育思想,面向全体学生,从学生的思想、学习、活动、健康、劳动和生活等方面出发进行教育和引导。2、随时注意班内学生思想和学习动态,及时发现问题,并有措施地解决问题。3、按计划进行各项工作,分期进行检查,并作出分析、小结,进一步
7、完善工作。计划执行人:班主任及一年级全体学生2006年09月01日5
此文档下载收益归作者所有