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时间:2019-05-28
《2.4 位置图上的游戏》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、课题:位值图上的游戏基础练习想一想,填一填。1.小丁丁在数位表上用小圆片放出了数478,小亚加放了一片,现在这个数可能是什么?百十个●●●●●●●●●●●●●●●●●●●百十个百十个百十个2.小丁丁在数位表上用小圆片放出了数382,小亚拿走了一片,现在这个数可能是什么?百十个●●●●●●●●●●●●●百十个百十个百十个3.小丁丁在数位表上用小圆片放出了数158,小亚移动了一片,现在这个数可能是什么?百十个●●●●●●●●●●●●●●百十个百十个百十个百十个百十个百十个综合练习1、“数位排队”游戏。指名5个同学上台,从老师手中各抽取一张写着“个位”“十位”“百位”“千位”“万位”的数位卡
2、片,再按数位顺序排成一队。 2、“数字站队”游戏。师出示四张数字卡片(分别写着6、6、0、0),指名四位同学上台,发给每人一张数字卡片。提出:请按要求站成一个四位数,看谁站得又对又快!要求分别是:(1)末尾有两个0的数;(2)中间有两个0的数;(3)中间和末尾各有一个0的数。每站一个数,下面同学共同评判,齐读这个数。(游戏结束时评选站得又对又快的同学。) 3、“击鼓传花”游戏。请一位同学上台作小助手,背朝学生击鼓。鼓声一响就开始传花,鼓声一停,花在谁手中,谁就上台到题盒里摸一道题。答对就能得到一面小红旗;如果一下子想不出来,也可请好朋友帮忙。(题盒中有写着一些数和问题的卡片)
3、拓展练习点子表示数一个点子放在百、十、个位上,分别表示100,10,1,如果把4个点子,在百位上放1个,十位上放3个,个位上不放,那么它就表示130。请你也用4个点子表示三位数。百位十位个位表示的数·∴130
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