萝峰小学教师培训方案

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1、萝峰小学教师培训方案新萝峰小学是一所办学规模大，拥有先进现代化设备设施的规范化全新学校。为提升学校的整体教学质量和管理水平，把学校打造成一所具有一流的管理、一流的师资、一流的设施、一流的校园文化；教育教学质量高、学生全面发展有特长、学校办学有特色的品牌学校，必须配备一支师德师风好、业务能力强、综合素质高、工作责任心强、甘于吃苦、乐于奉献；有凝聚力、战斗力和团队精神的教师队伍。为此，特制定教师培训方案：一、培训时间：利用暑假集中两周时间培训二、培训地点：本校三、培训形式：请专家讲座、校内交流学习四、培训内容：（1）教师整合后，

2、如何促进校内的人际交往与合作、同事之间的相互关系，形成一个团结合作、宽松和谐的新集体。（2）萝岗区教育现状分析。（3）教师要有甘于吃苦、乐于奉献的精神，以德立教，为人师表。（4）怎样当好新时代的班主任。（5）小学教师礼仪，塑造良好的教师形象。（6）师德为范，促进自身的专业发展。（7）了解当代儿童的心理特点，培养学生良好的心灵习惯、学习习惯、生活习惯、行为习惯，为学生终身发展奠定基础。（8）《教育法在中小学中的运用》。（9）新课程理念下教师要转变传统的教育观念，树立现代教育观，合理运用现代教育信息技术。5（10）新课程背景下课

3、堂教学效率问题的反思。（11）基础教育课程改革给教师带来的新挑战。（12）信息技术与课程整合。（13）素质教育对教师道德建设提出了哪些新的要求？（14）《萝峰小学学校管理规程》。（15）《萝峰小学学校工作绩效奖惩方案》。（16）学习萝峰小学新学期教育教学工作计划。五、培训内容安排：时间学习内容主讲备注8月8日上午1.新萝峰小学筹备组组长讲话2.学习魏书生师德专题报告会讲座陈柳芳主持下午萝岗区教育现状分析张建武萝岗区教育局局长8月9日上午开发本土文化资源，建设萝峰小学文化郑其恭广州大学教授下午学习魏书生师德专题报告会讲座陈柳芳

4、主持8月10日上午优化课堂教学，提高教学质量朱武青萝岗区教研督导中心主任下午学习萝峰小学学校管理规程钟笑银钟绮萍萝峰小学副主任萝峰小学工会主席58月11日上午新课程背景下教师的专业发展　韩可与广州教育学会理事、广州市小学教育专业委员会主任、副处长下午新课程理念下的教师说课与评课丁振华广州市教育委员会中学教育处、体卫与艺术教育处处长8月12日上午按提纲分组讨论学校领导下午1.各小组汇报讨论情况2.小结学校领导8月14日上午新课程需要什么样的教学邱才训广州市教育局教研室副主任下午基础教育课程改革给教师带来的新挑战李伟成广州市教育

5、局教研室科长8月15日上午依法治校、依法执教谷忠鹏广州市教育局政策法规处处长下午如何提高教师的听说读写能力魏春峰现代小学生报主编8月16日全天参观学校58月17日上午当好新时代的班主任　韩可与广州教育学会理事、广州市小学教育专业委员会主任、副处长下午教育教学案例的写作丁振华广州市教育委员会中学教育处、体卫与艺术教育处处长8月18日上午学习小学教师礼仪，塑造良好的教师形象萧老师广州市民航学院教授下午了解当代儿童的心理特点，培养学生良好的行为习惯傅荣广州市教科所教授8月19日上午1.王飞副局长讲话2.按拟定提纲分组讨论　学校领导

6、拟定到外商活动中心学习下午1.各小组汇报讨论情况2.总结培训学习情况学校领导　上课时间:上午（8：30至11：30）、下午（1：30至4：00）六、讨论提纲（一）第一阶段学习讨论提纲：1.三校合并后，如何理顺同事之间的关系，形成一个新集体？2.面对基础教育课程改革，如何当一位合格的人民教师？3.新课程理念下，如何处理好素质教育与应试教育的关系？54.怎样向课堂四十分钟要质量，提高课堂效率？（二）第二阶段学习讨论提纲：1.你对新学校的校园文化建设有何建议？2.你对学校教育教学工作计划、管理规程、评估方案有何建议？3.你对新学校

7、的发展前景有何感想？有何建议？七、学习结束后，每人写一份学习心得。萝峰小学筹备组2006年7月20日5