“创文”实施方案

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1、灞源镇中心学校迎接全国城市文明程度指数测评工作实施方案为了全面推动我镇创建全国文明城市工作，切实做好教育系统2013年全国城市文明程度指数测评迎检工作，制定本实施方案。一、工作目标按照2013年《全国城市文明程度指数测评体系》《全国未成年人思想道德建设测评体系》中涉及教育系统的相关要求，积极开展各项创建工作，力争在本次测评中取得优异成绩，为我县2014年进入全国文明城市行列奠定良好的基础。二、领导小组及职责。组长：袁新锋。负责传达上级精神，统筹协调各口工作。召开班子会，提出具体工作目标。副组长：李增鹏。具体负责争创工作，落实各项工作要求。 成员：王

2、春林张存笃方学仕李长安孟秀英苌晓东协助组长、副组长落实争创各项工作要求。加强对争创工作的宣传。组员具体分工：5王春林：解读方案、召开会议，提高文明城区测评工作知晓率。方学仕：整理创建迎检工作档案。张存笃：条幅、大屏幕宣传 李长安、孟秀英、苌晓东：通过广播宣传教育，提高学生文明素养，提高创建文明城区工作知晓率；校园及周边环境卫生。三、工作安排（一）正确教育引导，动员宣传。利用校务会、教师会、等形式深入开展宣传动员工作，争取教师对工作的支持和参与，形成强大声势。培训班主任做好创建工作动员。（二）扎实对接指标，梳理归档。围绕两个测评体系任务分解表，迅速落

3、实责任，逐个对照指标进行自查自纠，特别是要围绕2013年新增的学雷锋活动、道德领域突出问题教育治理活动、志愿服务等指标内容，抓好相关部署落实工作，集中力量完成各类档案材料的收集整理。同时，梳理出工作的重点和难点，提出解决办法与措施，对实地考察的指标进行梳理，完善设施，加强管控，做好各项指标的达标和问题整改。5 （三）优化校园环境，营造迎检氛围。 围绕测评体系要求，充分利用标语、广播、电子屏、宣传栏、横幅等形式，宣传文明城区建设、北京精神”、讲文明树新风等内容，展示校园文化特色亮点，展示学校发展成果。（四）加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作 

4、    加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作，保证环境整洁优美；强化对物品有序、规范的摆放，使其实现与单位办学目标、管理目标的和谐统一，营造良好的校园文化环境和氛围。（五）正确教育引导，广泛宣传发动。利用校学生会等形式深入开展宣传动员工作，争取学生、家长对工作的支持和参与，形成强大声势。以涉及问卷调查的指标内容为重点，开展有针对性地宣传，正面引导教育学生。充分利用黑板报、宣传窗、校园小报、校园广播、校园网页等宣传阵地，以及国旗下的讲话、主题班会、活动评比、知识竞赛等形式，加强学生日常文明行为习惯的宣传教育。四、时间安排 （一）自测提高阶段（7

5、月上旬—7月底）57月上旬，在开展全面自测整改的基础上，中心学校将组织力量对全镇所有学校进行全面检查。7月中旬，迎接全县将按照中央测评组明确的材料审核、实地考察、问卷调查、网络媒体调查4种测评方式，以暗访形式开展一次全镇文明指数测评，检验迎检工作。各学校要做好相应的迎检准备。 7月下旬，迎检准备工作全部就绪，进入待检状态。 （二）全力迎检阶段（8月）8月初，全镇将根据推进情况再次开展文明指数测评，对首次测评中发现的问题进行检查验收，保持工作高位运行。各校要全力抓好巩固提升工作，进一步完善迎检工作，全面迎接中央测评。五、工作要求（一）高度重视，加强领

6、导学校各部门要充分认识到文明程度指数测评工作的重要性和紧迫性，校长负总责，加强领导，明确责任，精心实施，认真做好各项迎检工作。 （二）明确分工，落实责任5迎接文明程度指数测评工作标准高、时间紧、任务重，各校要按照教育系统迎检工作方案和测评体系要求，研究制定我校迎检工作方案，进一步细化职责分工，责任到人，对本单位工作任务和涉及的测评类型及指标内容进行全面梳理，、细致排查，、摸清现状、，整改完善，确保按时按质地完成各项测评准备工作。 （三）协调推进，营造氛围强化迎检期间的协调配合，各校要及时向中心学校通报迎检工作情况和动态，形成工作合力。同时，各学校要

7、加大宣传工作力度，认真做好环境布置、氛围营造、宣传发动等工作，切实在教育系统创建良好的舆论环境和氛围。2013年7月1日5