垌心乡王举小学防震减灾应急预案

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1、垌心乡王举小学防震减灾应急预案为使学生进一步了解防震应急疏散知识，强化广大师生的安全意识，提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力，确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，有效保障全校师生安全，维护社会稳定，根据市有关地震应急预案，结合我校实际，特制定本预案。一、应急机构组成及职责1、应急工作领导小组及职责组 长：谢拥军副组长：王权昌　　张　标成 员：谢家妍、彭秋霞、陈榜友、陈海英、戴彩凤、张秀美。2、领导小组职责：（1）全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散安全知识的宣

2、传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力。（2）在临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传。组织学校地震应急预案的实施；震后，负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作，调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备。（3）及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情；二、应急疏散组及职责1、应急工作领导小组：组 长：谢拥军成 员：所有上课教师、班主任2、应急疏散组职责：（1）以谁上课谁负责和方便疏散为原则，负责组织师生震时就近避震；利用学校操场、绿地和空旷地带，组织学生就地避震并在震后有序

3、、快速疏散；（2）编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等；（3）妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；３、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。 三、责任点和责任人谢拥军校长担任全校总指挥，王权昌副校长负责一、二、三年级的学生疏散，张标教导负责四、五、六年级学生的疏散。四、临震应急行动学校接到政府发布的临震预报后，领导小组应及时主持召开应急会议，宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作：１、进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序。２、开展防震科普知识的强化培训、避震及疏

4、散演练。３、落实抢险救灾设备、物资保障，检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。4、加强对广大师生进行宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强学校各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。五、震时应急行动破坏性地震发生后，学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部，统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系，向有关部门了解地震震级、

5、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案，组织师生在疏散、转移时，应采取必要的防护、救护措施。3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救，抢救被埋压人员；组织校区内搜救工作，对需要救治的伤病员组织现场抢救，并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险，尽快恢复学校基础设施功能；协助公安、消防部队扑

6、灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。　　5、信息收集。学校在开展救援工作的同时，立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。６、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置，学校及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布地震应急响应终止。六、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在学校发生破坏性地震后，领导小组人员要立即赶赴指挥所，各责任点负责人必须在震后1小时内到学校集结待命。2、学校领导小组人员要在上级统一组织

7、指挥下，迅速组织本校抢险救灾。要迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织滞留在各种建筑物内的所有师生撤离。(1)、各班撤离路线秩序规定：各班学生前３排从前门撤出，后２排从后门撤出，从靠近门口的学生开始，迅速把凳子放在桌下，按照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后，不管高矮，自然排成三列纵队，跑步进入安全集结地点(2)、校园撤离路线与集合地点：全校师生全部撤到操场中央集合。(3)、校园撤离关键点负责人：谢拥军负责一、二年级学生的疏散；王权昌负责三、四年级学生的疏散；张标负责五、六年级学生的疏散。3、少先队大队辅导

8、员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序。4、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报乡中心校办公室。七、注意事项1、地震来临时，师生可先躲进书桌下或床下，地震间隙再向室外有序撤