水产品中碱性嫩黄O残留量的液相色谱-串联质谱测定

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1、谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛活动方案为提高我校学生综合能力，激发学生的学习兴趣。经学校校务会研究，决定于“六·一”国际儿童节期间举行一次综合知识竞赛活动。为使本次活动顺利、有序地进行，根据我校实际情况，特制定本活动方案，具体内容如下：一、活动目的为了全面检验学生对文化知识和生活基本常识的掌握情况，增强学生对各门文化课和重视，了解生活中的基本常识，提高学生自我安全防范意识，使学生养成良好的习惯，促进学生德、智、体、美劳全面发展。二、活动领导小组成员及工作职责1、领导小组成员名单：组长：何海副组长：卢德章组员：林

2、选来陆国军陈国帮林廷兰陈应群毛永菊谢磊陆廷建康兰阮锡宏杨福军龙远凤2、领导小组工作职责：（1）何海校长负责此次活动的安排和监督工作。（2）卢德章大队辅导员负责此次活动的具体策划和布署工作。（3）林选来主任负责此次综合知识竞赛各组别试题的审核把关工作，确保试题的数量和质量。（4）陆国军老师负责此次竞赛过程的组织工作，确保竞赛效果和质量。（5）陈国帮主任负责此次活动的一切后勤保障工作。5（6）各班主任负责各班选手的选拔和竞赛过程纪律管护工作，确保班内每个学生都能从活动中得到收获。一、活动时间、地点2011年6月2日上午、学校操场。二、

3、参加对象及分组一年级至八年级全体学生三、综合知识竞赛内容语数、英语、科学、思品、音体美、文理综合等相关学科知识；生活中的基本常识；基本的安全自我防范意识等。四、前期筹备工作分工命题人员安排：初中组——组长：郑厚云组员：张光菊杨斌杨福军龙远凤小学高年级组——组长：林廷兰组员：毛永菊陈应群小学低年级组——组长：康兰组员：陆廷建谢磊整理：卢德章（小学低年级组）郑厚云（小学高年级组）戴亨池（初中组）审题：林选来潘文峰七、竞赛组织方式1、各班选派3名学生代表本班参加竞赛活动。其余学生一并参与，为本班参赛代表提供竞赛知识答题援助的同时，参与部

4、分答题。2、竞赛组别：小学低年级组（一至三年级）、小学高年级组（四至六年级）、初中组（七年级、八年级）八、奖项设置1、小学低、高年级组设团体一、二等奖各一名。52、初中设团体一、二、三等奖各一名。3、每个组别各设优秀竞赛选手各两名，由活动领导小组推荐产生（原则上从获奖团队中推荐）。九、活动保障1、命题教师根据各年级现有的知识的程度，在5月29日前必须出好竞赛试题（各组别命题总量为80道）各类型题目量要求见《综合知识竞赛活动规则》。统一用电脑排版打印、并交给各年级组整理教师整理。并做好竞赛试题的保密工作。2、整理教师于5月30日前把

5、整理好的60道竞赛试题上交林选来主任处进行审核。3、审题教师必须于5月31日前把竞赛试题上交主持人陆国军等老师处。4、各班主任做好相关的准备工作，选派三名学生作为代表参加竞赛活动，并做好上报工作。5、各班必须组织学生参加此次竞赛活动。不得以任何借口和理由拒绝参加。6、各班主任及协管教师在竞赛活动中，做好本班学生的纪律和安全管护工作。7、各功能小组实行组长负责制，在组长的具体安排下，各教师各负其责，认真做好本交竞赛活动的分管工作。确保本次活动能顺利、圆满完成。未按时间完成工作任务者，奖追究其相关的责任。十、竞赛活动当日工作安排主持人

6、：陆国军毛永菊孔垂霞场地布置：谢磊杨福军阮锡宏音响布置：陈国帮毛廷福5记录：莫泽林刘玉翠李细珊裁判：何海附：谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛活动规则谷硐九年制学校2011年5月23日5谷硐九年制学校2011年春季学期中小学综合知识竞赛活动规则基础分：100分1、必答题：（从一年级开始），共36题，每题10分。各队依次共为3轮。主持人依序给每队出题，该队在限定时间内答题，可以求助本班同学，答对或接近者得10分，不对或相去甚远者不得分，不扣分。2、抢答题：（从低年级组开始）共60道题，每题20分。各队共有6次抢答机会

7、。待主持人出题后，第一将鼓敲响的代表队有答题权，答对者或接近者得20分，不对者或相去甚者扣10分。第一个敲鼓的代表队在限时内回答不完或不答作放弃处理。3、风险题：（从八（3）班开始答），分10分、20分、30分各类题，共2轮，根据各队的得分情况，可选择不同分数的题目应答。可以在规定的时间内相互讨论解决或求助于本班。答对计该题分数，答错依该题分数扣分。4、公众抢答题共20道。主持人出完题后，由全体学生抢答，第一个举手的有抢答权，答对不加该班的分数，但可以获得相应的奖品。5、答各类题时，限时15秒，超时不加分。答题时，必须先敲鼓或举手

8、，先说：“答……”。后说“答题完毕”。6、主持人每出完一轮题，公布各队的分数，并宣布下一轮开始。7、发现有争议的答题时，以裁判的判法为准。5