心理咨询师考试真题答案

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1、2011年11月心理三级真题答案理论知识职业道德1-5BCADB6-8CAC9CD10AC11ABC12ABCD13ABC14BCD15ABCD16ABC个人表现部分无标准答案理论知识26-30BCBDC31-35AADCC36-40DABCC41-45ABBAD46-50AABCC51-55ACDBA56-60BADCB61-65DBBBC66-70CDDDC71-75CBDAB76-80CDCBA81-85DDADC86CD87AB88ABD89ABC90ABC91AC92BCD93CD94AC95BCD96ACD97BD98BD99ABCD

2、100ABC101ACD102AB103ABC104BCD105ABD106BC107ACD108ABCD109ABC110ABD111ABC112ABC113AC114AC115BD116ABCD117ABC118AD119BC120BC121CD122BCD123ABC124AB125ABC2011年11月心理三级真题答案技能选择案例一ACACCABCDABDBCCDCDCDBCBCBD案例二BDACDBCDABCDABDBCBDACBCD案例三ABDABCDBDABCDACAAAD案例四BCDABCDBCBCDAABCDABCABCADCA

3、BC案例五ABDBDCACCBCA案例六ACDABBCDABDBBDABDABCABCAAABC案例七BACAABDCACDCDABCACDB案例八BCBCDABCDBDBDACACDAC案例九DABDACDCDABCACACCD2011年11月心理二级真题答案理论知识职业道德1-5BCACA6-8DAD9AC10BD11ABD12ABCD13BCD14ABCD15BC16ACD个人表现部分无标准答案理论知识26-30DCCCB31-35BDCDB36-40CDDBA41-45CABCD46-50AABCC51-55BCABC56-60DCDBC

4、61-65CCBAC66-70ACCDD71-75BDAAD76-80ACDBA81-85CDBBC86ABCD87AB88ACD89ABC90ABD91ACD92ABC93BC94ABC95ABC96ACD97ABCD98ABD99ABC100ABD101BD102BCD103ACD104ABC105BC106CD107BD108ABCD109ABD110ABCD111ABCD112BCD113BC114AC115BD116ACD117ABCD118BD119ABD120AC121AD122CD123BCD124ABCD125ABC2011年1

5、1月心理二级真题答案技能选择案例一BAACDDDCCCABCAC案例二CDABDBABACDBBDCB案例三ADCDCDBCADAAD案例四BDCACDACBCABDABCDABBADABCBC案例五ABCDBCADBABDABCDDACB案例六ABACCBCBDACDADC案例七ABCABCCAABCCBABCDACDC案例八AACDACDBABDDAC案例九DAACDCABABDABCD案例十BCBDC案例十一CABACDBCDC案例问答题一1抑郁性神经质求助者近几年来情绪低落，快感缺失，兴趣退减，记忆力下降明显，体重下降了20多斤。2焦虑性

6、神经症求助者常常担心自己的未来，担心父母的身体，担心孩子的发展。常常不舒服、咳嗽、心慌、胸闷、憋气，内心焦急，心情烦躁。3疑病性神经症求助者母亲犯心脏病住院，求助者好长时间经常觉得心慌、憋气，害怕心脏出问题，多次看病，无明显问题。4神经衰竭求助者长期处于压力之下，情绪不稳定，饮食睡眠障碍，在其他诊断不成立的情况下，也要考虑神经衰竭。二1生物原因身体状态不佳2社会原因负性生活事件多，如妻子乳腺癌术后，单位要求求助者转业；和领导发生冲突；母亲住院等，缺乏社会支持。3心理原因存在不合理的信念，缺乏有效解决自身问题的行为模式，不会调整自己的情绪，个性因素

7、：自我要求严格三压力按强度分为:一般单一生活压力；叠加性压力，又分为同时性叠加压力，继时性叠加压力；破坏性压力。求助者的压力来自妻子乳腺癌，单位要求求助者转业，和领导发生冲突，母亲住院等同时性叠加压力和继时性叠加压力。四建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容，正确的咨询态度是建立良好咨询关系的重要基础，建立良好关系的途径与方法是：尊重、热情、真诚、共情、积极关注。五咨询目标应该是心理学的、积极的、具体或量化的，可行的、可评估的，双方接受的、多层次统一的。六认知行为疗法的基本原理：通过改变思维和行为的方法来改变不良认知，达到清除不良情绪和行为的目的

8、。特点：求助者和咨询师是合作关系。假设心理痛苦是认知过程发生机制障碍的结果。强调改变认知，从而产生情感与行为方向的改变。通常是一种针对具