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时间:2019-05-25
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1、班主任培训学习笔记班主任培训学习笔记整理稿上周五,学校派我们七位老师到郑州参加了全国教育名家论坛——第二届班主任素质与技能专题论坛,收获颇丰。现将学习笔记进行整理,与大家共享。让每个学生享受适合自己的教育——班主任的教育亲和能力冯恩洪引子教育的最高境界就是让学生感动。教育的问题首先就是环境问题,有什么样的环境就有什么样的教育。现在的教育处于新长旧消的阶段,班主任要学习适应。教育要满足受教育者的合理的情感需求。现状是:不同的学生忍受接受一模一样的教育。改革:创造适合学生的教育,而不是挑选适合教育的学生。正题一. 合适的教育就是最好的教育。(一),把自然人变成社会人具备的四个
2、条件1,教育环境(基础)2,合理的课程结构3,打造数量充足,德才兼备的师资队伍。(关键)4,学校文化建设(保障)学校应该是学生积极情感积累的场所。一节课可以让学生如沐春风,一节课也可以让学生如坐针毡。学生潜在的能量要释放。什么是恩师:发现了学生的潜在能量,并且在学生释放能量时享受到成功的快乐。社会需要的人要有学习能力,有解决实际问题的能力,交际能力。对平常的事情,引导孩子学会放大,,排斥,组合,储存。什么是合适的教育:关注差异,释放能量,培养能力。合适的课程结构。二,实现预防性德育向发展性德育的转变谈班主任技能。德育要教给学生规范和负责。1, 掌握规范学会负责对
3、己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,回家讲孝顺,社会讲公德。对自己负责,对亲人负责,对集体负责,对环境负责,对生命负责。2, 德育的途径伦理谈话(以知识充实,以哲理启迪,以榜样鼓励,以激情感染。)德育活动(活动产生体验,活动获得发展,活动带来享受,活动带来教育)3, 做学生喜欢的老师既是学生的良师,又是学生的益友。知识存储量和知识增量。做最好的自己,做最职业化的班主任。班主任要研究讲台,享受讲台,人生因讲台而精彩!享受班主任的幸福人生功勋班主任桂贤娣 小学语文要多读多写。家庭作业:每天读三篇美文读后感有话则长,无话则短。教学生写立体作文。用心教书,
4、潜心育人。当个让学生喜欢的老师,做学生的启蒙老师,为学生的生命奠基。给学生恰如其分的爱。班主任和家长轻松有效沟通的诀窍——换位思考。培养学生有个性,有创新。尊重是爱的基础。做一个富有智慧的班主任李镇西爱是教育的前提,教师要有人格魅力,情感动力。优秀与否是别人的评价,幸福与否是自己的感受。一,思想:仰望星空班主任要有一定的高度,要有宽广的人文视野,心中要装着天下。风雨无阻,至死方休。教师要有一种使命感。二,用民主造就民主三,智慧所谓情感,必须化为一天的教育行为。敏锐地发现并挖掘每一笔教育资源,引导学生集体的自我教育。四,把每一次突发事件都当作一次教育良机。五,让教育充满浪漫气息。
5、六,不动声色的教育。
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