2019届高三理综最新信息卷（四）

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1、2019年高三理综最新信息卷（四）注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23S32Cl35.5K39第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选

2、择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列叙述正确的是A．线粒体膜上存在转运葡萄糖的载体B．细胞分裂间期，染色体复制需DNA聚合酶和RNA聚合酶C．细菌和青蛙等生物在无丝分裂过程中需进行DNA复制D．核孔保证了控制物质合成的基因能够从细胞核到达细胞质2．下图是用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，有关叙述正确的是A．过程①32P标记的是噬菌体外壳的磷脂分子和内部的DNA分子B．过程②应短时保温，有利于吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离C．过程③离心的目的

3、是析出噬菌体外壳，使被感染的大肠杆菌沉淀D．过程④沉淀物的放射性很高，说明噬菌体的DNA是遗传物质3．某兴趣小组将小鼠分成两组，A组注射一定量的某种生物提取液，B组注射等量的生理盐水，两组均表现正常。注射后若干天，分别给两组小鼠注射等量的该种生物提取液，A组小鼠很快发生了呼吸困难等症状；B组未见明显的异常表现。对第二次注射后A组小鼠的表现，下列解释合理的是A．提取液中的物质导致A组小鼠出现低血糖症状B．提取液中含有过敏原，刺激A组小鼠产生了特异性免疫C．提取液中的物质阻碍了神经细胞与骨骼肌细胞间的兴奋

4、传递D．提取液中的物质使A组小鼠细胞不能正常产生ATP4．下列叙述正确的是A．基因转录时，解旋酶与基因相结合，RNA聚合酶与RNA相结合B．非姐妹染色单体的交叉互换导致染色体易位C．秋水仙素通过促进着丝点分裂使染色体数目加倍D．镰刀型细胞贫血症的形成体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状5．兴趣小组将酵母菌分装在500ml培养瓶后，置于不同培养条件下进行培养，下列相关叙述错误的是A．在80h到100h内③中酵母菌增长率基本不变B．140h内①中酵母菌种群的增长倍数（Nt/Nt-1）基本不变

5、C．利用血球计数板计数时，压线的个体左上两边记在方格内D．④和⑤出现差异的原因可能是培养瓶中葡萄糖的量不同6．2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有一种名为CTLA-4的蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用，当CTLA-4被激活后，免疫反应就会终止，如果使它处于抑制状态，则能使T细胞大量增殖，集中攻击肿瘤细胞，这样有望治愈某些癌症。下列有关叙述正确的是A．CTLA-4是一种糖蛋白，癌细胞表面因为缺乏CTLA-4而易扩散和转移B．肿瘤细胞被效应T细胞攻击后的裂解死亡，体现了免疫系统的防卫

6、功能C．T细胞在骨髓中成熟，它能特异性识别抗原，受抗原刺激后产生淋巴因子D．癌症的发生是多个基因突变逐渐累积的结果，同时也与人体免疫功能下降有关7．中国传统文化对人类文明贡献巨大，我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了，书中充分记载了古代化学研究成果．下列关于古代化学的应用和记载，对其说明不合理的是A．《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫磺、杉木炭所合，以烽燧铳极”这是利用了“KNO3的氧化性”B．杜康用高粱酿酒的原理是通过蒸馏法将高粱中的乙醇分离出来C．我国古代人民常用明矾除去铜器上的

7、铜锈[Cu2(OH)2CO3]D．蔡伦利用树皮、碎布（麻布）、麻头等为原料精制出优质纸张，由他监制的纸被称为“蔡侯纸”。“蔡侯纸”的制作工艺中充分应用了化学工艺8．1，1-二环丙基乙烯()是重要医药中间体，下列关于该化合物的说法错误的是A．所有碳原子可能在同一平面B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．二氯代物有9种D．生成1molC8H18至少需要3molH29．国际计量大会第26次会议新修订了阿伏加德罗常数(NA=6.02214076×1023mol−1)，并于2019年5月20日正式生效。下列说法正确的

8、是A．1L0.5mol·L−1Al2Fe(SO4)4溶液中阳离子数目小于1.5NAB．2molNH3和3molO2在催化剂和加热条件下充分反应生成NO的分子数为2NAC．56g聚乙烯分子中含碳碳双键的数目为2NAD．32.5g锌与一定量浓硫酸恰好完全反应，生成气体的分子数为0.5NA10．ClO2和NaClO2均具有漂白性，工业上用ClO2气体制备NaClO2的工艺流程如下图所示：下列说法不正确的是A．工业上可将ClO2制成NaClO2固体，便于贮存和运