企业管理系列文章读后感

企业管理系列文章读后感

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1、企业管理系列文章读后感企业管理系列文章读后感读《请给我结果》有感:如何快速融入到企业的大家庭中,迅速做到从学生到员工的转变、将理论知识运用到工作实践之中,是每一位刚走向工作岗位的毕业生所必须思考的问题。通过阅读《请给我结果》结合工作中的经验,谈谈几点心得。要明确工作的真正目的和要求。我们工作的目的不是去完成工作任务本身,而是去为企业创造价值。企业支付给员工薪酬是为购买员工的劳动结果,但我们往往把完成任务当作了结果。这就好比学生背英语单词,老师常说,“课后要背单词”,你一天背100个,但考试前忘了99个,你看似完成了老师布置的任务——课后背单词,但没有记住就是做了无用功。同样,我们在工作之

2、中也是,千万不能把上班当成结果,认为只要上班就可以领工资。我们应当谨记,一个优秀的员工应始终认真负责地工作,用自己的付出换取报酬,为公司提供结果——这是每一个员工最基本的底线。如何能更好地为公司产生更多的结果,将自我价值的实现与公司的发展相结合呢?首要的是弄清自己的岗位职责和工作责任。我们常说做人最重要的是要有责任心,有责任心就是要去自己负责,对所承担的工作负责,对企业负责。只有这样才能一步步地走向成功。迅速做到从学生到员工的转变——读《请给我结果》有感要懂得工作方法。刚走向工作岗位的学生常常会感到工作任务很多,但是又会因为完全理不清头绪而不知所措,再加上害怕刚一工作就出现失误,所以往往

3、被动、消极地等着师傅带着工作,最终导致无事可做。原因何在?大学期间与实践脱节的理论教育固然有它的失误,但我们应积极发挥主观能动性,不断摸索、学习科学的工作方法。虽然新人一来都有师傅带着,但要记住,你的师傅不再是大学里的老师,他的专职工作不是教书育人。“授之以鱼不如授之以渔”,学会工作方法才最重要。科学的工作方法的确立,离不开不断的实践。孔子曰:“三人行,必有我师。”无论是单位领导、还是办公室的老员工,抑或和你一起的新人,甚至工地上工作的普通工人,他们都应该是我们学习的对象。要取长补短,像海绵一样不断汲取养分。下班后不管多么辛苦都应认真做好当天的工作记录,并认真总结,将工作方法转化成标准化

4、流程,像物理公式一样随用随取,举一反三。只有这样才能将别人的知识转化为自己的所学。要保持积极乐观的心态和良好的工作态度。“心态创造行动,行动创造结果。如果我们想要一个满意的‘商业结果’,我们首先要树立一种能够激发行动的‘商业心态’”。刚刚开始工作的我们难免会出现失误,可是面对挫折和失败应如何去做?是自怨自艾还是灰心丧气?都不是,要敢于面对失败,从哪里跌倒就从哪里爬起,要竭尽全力,不断向前,敢于拼搏,从而更上一层楼,朝着更高的目标前进!做人,就要学会敢于承担,绝不推卸责任;做事,就要知道凡事没有借口和理由,只有更好,没有最好。要全力以赴不断冲击新的目标。(张文喆)读《高效能人士的七个习惯》

5、有感:公司20xx年推进企业文化建设的主题是“推进有效实践,培养良好习惯”,各单位关于培育员工良好行为的活动可谓丰富多彩,各具特色。受大家的影响我选读了美国管理思想家史蒂芬·柯维博士的著作《高效能人士的七个习惯》,通过认真品读,我对培养良好习惯的重要性有了一点新的认识,现与大家分享。史蒂芬·柯维博士曾被《时代周刊》评为“人类潜能的导师”,该书所述的七个习惯分别是:习惯一:积极主动。这是首要的最基本的原则!积极主动不仅指做事的态度,还意味着为人处事,一定要对未来负责,对人生负责。积极主动的人理智胜于冲动,他们能够三思而后行。习惯二:以终为始。这是自我领导的原则。牢记自己的目标或使命,就能确

6、信日常的工作是否与目标南辕北辙,而且每天都朝着这个目标在努力,不敢懈怠,以终为始说明做任何事之前都要认清方向,这样不但可以对目前处境了如指掌,而且不至于追求目标的过程中误入歧途。一个真正被广大员工认同的共同愿景,一定能激发员工的创造力和奉献精神!习惯三:要事第一。这是自我管理的原则。歌德曾经说过:“重要之事决不可受芝麻绿豆之类的小事牵绊”。有效管理是掌握重点式的管理,必须把最重要的事放在第一位,要排除干扰时刻把要事放在第一位!习惯三是习惯一和习惯二的具体实践,也是对前两个习惯实施的自然表现。习惯四:双赢思维,这是人际领导的原则。双赢者把生活和工作看作是一个合作的舞台,而不是你死我活的决斗

7、场,双赢就是利人利己的模式,这种模式就是促使人们在所有人际关系中寻求双边利益、互利双赢。习惯五:知彼解己。这是换位思考的原则。首先寻求了解对方,然后争取让对方了解自己,这一原则是进行有效人际交流的关键。习惯六:综合综效。创造性合作的原则,综合综效就是整体大于部分之和,用数学公式表达就是1+1﹥2,综合综效是前五个习惯的整体表现和真正考验。综合综效的精髓是判断和尊重差异,取长补短。习惯七:不断更新。这是平衡的持续改进的原则。自我提升和

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