尚庄小学绩效考核工资发放实施方案

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1、绩效考核工作实施方案一、思想宗旨 维护教职工利益，构建科学合理、公平公正的激励机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，向一线教师、骨干教师岗位及教育成绩突出的教师倾斜，统筹兼顾学校内部各类人员的工作绩效考评，适当拉开分配差距，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动完成各项工作任务，推动教育事业又好又快发展。二、实施对象和时间2014年3月1日至2014年6月30日结束。在编在岗的教职工。三、分配原则 （一）坚持鼓励与激励的原则。鼓励教职工全身心投入教育教学工作，激励教职工不断提高自身素质、业务能力与技能水平，促进教育教学质量全面提

2、高。（二）坚持不劳不得多劳多得优绩优酬的原则。绩效工资以考勤、师德、工作量以及工作业绩考核结果作为分配的主要依据。（三）坚持公开公平公正的原则。绩效工资考核分配要全程公开，切实做到公平、公正。四、考核办法(一)、师德考核（100分）依据《潍坊市中小学教师师德考核暂行办法》师德考核分优秀、合格、不合格三个等次。优秀100分，合格90分，不合格0分。师德考核遵照学校《师德考核方案》和《细则》进行。教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况。在考核中违反师德投诉必查内容30条之一者，师德考核不得为优秀，教师不得以任何理由、任何方式不履行教育

3、教学职责，不得从事有偿家教，不得有乱收费行为，不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，不得以非法方式表达诉求、酒后上课、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益师德为不合格等次。（二）、出勤（100分）　主要考核教职工出勤情况，考核依据为学校考勤记载。公假按国家规定的执行请假不足半天的按节计算，请事假一节扣3分，一天扣10分，病假一天以上（区级及以上人民医院证明）3天以上由教管中心或教育局批准，请假1天扣7分。累计超过一个月无考勤分。迟到超过2次扣1分，旷工一天扣30分，教职工必须严格遵守请假制度，请假必须写本人请假条，并与班主任或任课教师调好课，销假后再补上，否则视为旷工。（特殊情

4、况酌情处置）5(三）、工作量考核（100分）能服从接受学校的工作安排，原则上50周岁以上的教师每周13-15节，年青教师每周18-20节，中层每周10节以上为满工作量。（四）、教学工作：（100分）1、教学计划：（10分）优秀10分，良好8分，一般6分以下，无计划不得分。2、备课：（20分）（1）课时、单元备课按教学计划备足的得10分，每缺课时或单元备课的1课时扣1分。（2）备课质量(10分)分为：优秀10分，良好8分，一般6分。3、上课：（20分）以课堂教学评价标准评价。分三等：一等：20-19分，二等：18-17，三等：16分以下。4、学生作业：（20分）（1）次数达到

5、规定要求、量足者得10分，次数达不到者根据具体情况扣分。（2）质量要求：批改及时，无错误，注明批改日期、等级，每道题都有对错号，作文阅后有修改标记，有批语，只写等级或“阅”字无其它，按最低等级记分。质量分为：优秀10-9分，良好8-7分，一般6分以下。5、听课记录：（10分）听课节数达到15节为10分，少1节扣2分。6、质量检测：（10分）有学生等级册、有试卷质量分析、查看学生试卷错题改正情况。优秀10分，良好8分，一般6分以下。7、学习笔记：（10分）满5000字，优秀10分，良好8分，一般6分以下。(四)、工作业绩（100分）主要考核教师的工作任务目标完成情况和工作的实

6、际效果。由学校依据岗位任务目标及每次安排的工作任务制定详细的考核细则，认真严格搞好考核，并量化为分数，学科教学质量作为一大依据。考核办法：5（1）育人效果占20分。主要是教师指导学生学习和道德行为习惯养成、身心健康发展，以及班风学风和对学习困难或品行偏差学生进行教育情况等。根据学校对班级考评中学生日常行为表现和近视率、体育达标率等方面考核。班主任教师使用其担任班主任班级考评成绩，其他任课教师使用其任教班级的平均成绩。（2）教学效果占60分。按教管中心抽测或校测分为三个等次，全街道等次的前三分之一计60-50分，中间三分之一计49-45分，后三分之一计44-40分以下，低于班

7、平均10分为最低分30分。（3）教研成果：（20分）1、论文：（金点子案例、教育随笔、优秀教案）区级2分市级4分省级以上5分2、公开教学优质课（电教优质课、公开课）：街道级2分区级4分市级以上6分教学能手：区级5分市级以上10分以证书为准。4、信息报送采纳一条区级1分、市级以上2分。（教师在红领巾报、学习方法报、当代小学生等）正规刊物发表同属信息记分。5、在坊子在线交流教师在坊华文学社投稿发表作品每次记2分，在坊子在线交流发表论坛的一篇2分，市级4分。6、教师博客（教师网页）凡参加评选获区级加3分，市级加5分。（参