湖南师范大学高等教育导师

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1、湖南师范大学高等教育导师:张楚廷雷鸣强孙俊三刘铁芳孙俊三:男,1953年2月出生,教育学教授,博士生导师。曾任湖南师范大学教育科学学院副院长,现任中国教育学会教育学分会美育专业委员会主任委员,中国教育学会教育实验专业委员会理事,湖南省教育学会教育管理专业委员会理事长,中国教育学会分会第五届理事会副理事长。研究方向为教育基本理论、高等教育学、美育及德育原理刘铁芳,男,1969年3月生,湖南桃江人,1986年中师毕业,1990年考入湖南师范大学,于1994、1999、2003年获教育学学士、硕士学位和哲学

2、博士学位,现为湖南师范大学教育科学学院教授,博士生导师,2006-2008被聘为北京师范大学985团队研究员,全国教育基本理论专业委员会委员,主要从事教育哲学、道德教育、乡村教育、大学教育研究,入选湖南省人文社会科学“百人工程”、“121”工程专家,中宣部马克思主义研究和教材建设工程德育原理教材编写专家。曾在《读书》、《书屋》、《天涯》、《教育研究》、《中国教育学刊》、《高等教育研究》、《教师教育研究》、《华东师范大学学报(教科版)》、《北京大学教育评论》、《清华大学教育研究》等刊发表论文近200篇,

3、有30多篇文章被中国人民大学书报复印资料《教育学》、《高等教育学》、《伦理学》以及《新华文摘》、《中国社会科学文摘》等刊全文转摘,著有《生命与教化——现代性道德教化问题审理》(湖南大学出版社,2004)、《走向生活的教育哲学》(湖南师范大学出版社,2005)、《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》(福建教育出版社,2008)、《古典传统的回归与教养性教育的重建》(北京师范大学出版社,2010)、《保守与开放之间的大学精神》(北京师范大学出版社,2010)、《守望教育》(华东师范大学出版社,2004

4、)、《走在教育的边缘》(华东师范大学出版社,2006)、《给教育一点形上的关怀——刘铁芳教育讲演录》(华东师范大学出版社,2007);主编《教师成长与师德修养》(教育科学出版社,2007)、《回到原点——时代冲突中的教育理念》(华东师范大学出版社,2006)、《新教育的精神——重温逝去的思想传统》(华东师范大学出版社,2008)、《追寻有意义的教育——教师职业人生叙事》(湖南师范大学出版社,2006);主编学术集刊《教育人文辑刊》(华东师范大学出版社,已出两辑,第1辑《现代教育的生命关怀》,第2辑《重

5、温古典教育传统》);主编教育人文学术丛书(福建教育出版社,2008年5月首批推出3本;北京师范大学出版社2010年推出7本);是国内知名的青年教育学者。 刘铁芳主要论文一览表 国家级核心期刊论文《教育研究》1、人、世界、教育:意义的失落与追寻教育研究1997.82、当前教育理论研究若干问题的思考  教育研究   2002.63、教育如何走向哲学 教育研究2005.44、教育研究中的人文意蕴教育研究2008.115、为什么需要教育哲学——教育哲学的三重指向教育研究2010.3 《中国教育学刊》1、试论教

6、育中的交流及其阻隔 中国教育学刊1996.3 《高等教育研究》1、走向交往对话的道德教育高等教育研究2003.62、精英教育与大众教育之间的大学品格高等教育研究 2005.33、自我认识的提升与个体价值精神的超越——论当代教育中的价值引导高等教育研究2006.124、当代教育的形上关怀高等教育研究2007.45、哲学生活与大学教育   高等教育研究  2008.26、教育哲学意识的开启与日常教育生活中的价值自觉高等教育研究2010.3 《教师教育研究》(《高等师范教育研究》)1、试论对话性道德教育模式

7、的建构 高等师范教育研究2003.52、生命情感与教育关怀 高等师范教育研究2000.63、教育学话语的现代性转向与生成 高等师范教育研究1998.54、必要与可能:教育学范式的打破与话语的更新 高等师范教育研究 1997.55、试论教育研究的人文关怀 高等师范教育研究1997.46、生活意义的失落与当代教育的使命 高等师范教育研究 1997.2 新华文摘全文转摘论文1、重新确立乡村教育的根本目标探索与争鸣2008.5,新华文摘2008,16 国内知名人文刊物论文1、小心地守护学校的历史读书2007.

8、12、“打造”身体的“幻象” 读书2002.43、忏悔就是忏悔读书2002.14、乡村教育的问题与出路读书2001.125、我们怎样“思考”与“说话”读书2001.76、持久地承负作为公民的责任天涯2008.57、乡愁意识、还乡情怀与经典教育天涯2008.18、文化破碎中的乡村教育  天涯2007.39、爱与责任:向灾难而生的教育精神 书屋 2008.710、乡村的终结与乡村教育的文化缺失书屋2006.1011、面对我们生命中“平庸的恶”书屋2006.8

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